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[期刊论文] 作者:, 来源:西北园艺 年份:2001
米邦塔食用仙人掌是国内新兴的一种仙人掌类蔬菜,1998年由农业部从墨西哥引入,逐步推广。山东常林集团农业高科技示范园在省农科院的协助下于2001年3月在塑膜日光温室内试栽,...
[学位论文] 作者:, 来源:杭州电子科技大学 年份:2023
多目标检测和追踪技术为计算机视觉技术领域的研究热点问题。遇到复杂的场景,例如:物体重叠、目标形变等情况,会导致多目标检测和追踪算法的准确性降低,制约其应用。本文对目标检测和跟踪算法进行了优化,并应用在实践中。主要开展了以下几个方面的工作:1)在目标检测算法上,基于Center Net框架,引入多特征融合模块与可变形卷积(Deformable Convolution Net,DCN),提出改进的Ce...
[期刊论文] 作者:,, 来源:科技致富向导 年份:2001
板栗适应性强,市场行情稳定,近年来发展很快,老的果园多采用换头更新品种、加强管理。一、夏剪整形刚刚换头的板栗,芽位集中,生长势强,易产生夹皮枝、鞭杆枝等,并发二次枝,...
[期刊论文] 作者:, 来源:现代职业教育 年份:2021
借鉴模块化归思想,把一个实训项目看作一个完整的系统,依据实训操作过程,把操作细节化归到若干个操作模块中,按照操作模块的逻辑关系把模块连接成操作程序控制图,指导实训课...
[期刊论文] 作者:, 来源:果树实用技术与信息 年份:2021
伴随着国家扶贫、乡村振兴、新农村建设战略的推进,蓝莓产业近年来发展很快,国内各地都有不同程度的发展。山东是国内蓝莓生产的主要省份之一,临沭县大兴镇2006年引种试栽蓝莓,目前已推广面积近1000公顷,先后受到吉林农业大学李亚东教授、山东省果树研究所刘庆忠研究员的多次指导和培训,现已形成了一整套比较完整的栽培方法。但是在生产实践中,仍然发现不少种植户经验和技术不完备,重栽轻管、重收轻投的现象比较普遍。...
[期刊论文] 作者:, 来源:果农之友 年份:2021
蓝莓“三点四步”修剪法 打开文本图片集 蓝莓以精美的品相、特有的...
[期刊论文] 作者:,刘辛, 来源:落叶果树 年份:2001
改进栽植方式,适当加大栽植密度可提高棚室草莓的先期产量,增加经济效益。试验认为棚室草莓大垄双行栽植条件下,最适株距为11cm左右。...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:语文教学通讯 年份:1992
一单元整体设想 (一)教学目标 1.认识学习的重要意义和应持的态度、从师的必要性和择师的标准以及求学的正确态度。 2.了解文言常用实词的意义、词类活用、特殊句式。 (3)背...
[期刊论文] 作者:王, 来源:中学生英语·教师版 年份:2011
摘 要:本文针对我国教育在实行新课程改革以来,就新课标开展过程中与之并存的传统教育两者的相互影响为线索,就我国目前的教育进行反思并且提出几点建议。  关键词:教学评价 角色缺失 素质教育 应试教育    基础教育的课程改革实验,似滚滚洪流不可阻挡。拒绝课改,就会被淘汰;被动适应,就会落后。在新课程下,学生的学习方式正在向“自主、合作、探究”转变,教师正在成为学生学习的“指导者、合作者、促进者”,成...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:语文学习 年份:1983
一、我怎样处理教材1.我怎样确定本文的教学重点?确定教学重点的客观依据是教学目的。《背影》的教学目的主要是学习它抓住人物形象特征的写作特点。“背影”这个题的本身就...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:语文教学通讯 年份:1982
《明湖居听书》是从《老残游记》第二回《历山山下古帝遗踪明湖湖边美人绝调》节选下来的。在本文开始之前,有两个自然段与本文关系很密切,值得一顾。一段是写老残在济南大...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:语文教学与研究 年份:1981
我很赞同在语文教学中运用对比法,因为有比较才能鉴别,知道不应该那样写才会懂得应该这样写。为了这个目的,不妨将经过教材编写者改动的地方跟原文作一比较,使学生从中悟出...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:人民教育 年份:1984
报载:盘山县三中语文教师魏书生不久前被辽宁省政府授予“特级教师”称号,并晋升两级工资。读罢这则消息,心头很不平静。魏书生同志仅有初中学历,但是,他所作出的贡献是很多...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:语文学习 年份:2004
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者:王, 来源:中学语文教学 年份:1995
语文课堂教学的辩证法王尊政不论多好的教学方法,如果在使用过程中不善于运用辩证法,是不可能取得最佳教学效果的。例如,讲授法,本来是必不可少的、无可非议的一种教学方法;可是,如...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:语文教学通讯 年份:1986
导读重点 1、精讲起顺接作用的“而”字和起转接作用的“而”字各一个,然后引导学生对课文中出现的另外八个“而”字的用法自行讨论分析,归纳总结。 2、精讲课文中论述学习...
[期刊论文] 作者:王, 来源:石油教育 年份:1994
语文教师大都会注意到这样一种现象:语文学得好的学生,听课一听就懂,说话和写作都有条理,通)@,畅达,读课文不磕磕巴巴,也不落字或添字,而且能把作者的语气语调恰当地表达出来。而那些语...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:语文知识 年份:1994
<正> 《花市》(初中语文补充教材第一册,作者贾大山)与《卖蟹》(初中语文第六册,作者王润滋)这两篇小说,人物设计与艺术构思都很相近,但人物个性却都很鲜明,情节也都曲折生动...
[期刊论文] 作者:王, 来源:作文成功之路(高中版) 年份:2000
未来型考场作文的内涵及门径■概述人类已跨入21世纪。21世纪是高新科技高速发达的时代,高新科技需要创新思维。未来型考场作文,考的就是创新思维。具有创新思维的人才将脱颖...
[期刊论文] 作者:王,, 来源:语文学习 年份:1983
我们认为,指导语文教学改革教学方法的基本思想应当是叶圣陶先生“教是为了不需要教”这句名言。为了达到这个目的,教师要从思想上明确树立“教是为了学而不是代替学,讲是为...
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