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[期刊论文] 作者：黄绍,,
来源：小学教学参考 年份：2014
如同音乐的前奏、戏剧的序幕,一堂精彩、成功的美术课必然也有一个好的导入设计。新颖、巧妙的导入设计不仅能使学生眼前一亮,还能帮助他们形成持久的注意力,点燃智慧的火花...
[期刊论文] 作者：陈玉凤,
来源：安家（校外教育） 年份：2022
摘要：现如今，随着时代的不断发展与进步，教育教学的重心也在不断完善，越来越的学校和家长注意到了素质教育的重要性。小学，是学生学习生涯的一个开端，对学生未来的各项发展和培养都有着非常重要的影响，为促使学生全面发展，小学生如何培养各项能力奠定良好基础成为了当今社会的一个热门关注点。而美术作为一门素质教育学科对于小学生而言是至关重要的，如能将美育渗透进小学美术课堂对于小学生的综合素质提升和各项素质培养有着非常大的帮助，本文就如何将美育渗透进小学美术课堂这一论点进行一个探究和浅析。关键字：小学美术 素质教育 教学...
[期刊论文] 作者：公方娟,,
来源：基础教育论坛 年份：2015
美育列入教育方针以后,美术教育受到了空前的重视,迎来了新的发展机遇,进入了重要的发展时期。特别是农村美术教育,原来因为缺少教师等原因而开不了课,而现在也受到一定程度...
[期刊论文] 作者：刘娟,
来源：都市家教：下半月 年份：2012
著名教育家陶行知先生说：“发明千千万，起点是一问，……智者问得巧，愚者问得笨。”提问是课堂教学的重要手段之一，是教师开启学生心智、促进学生思维、增强学生的主动参与意识的基...
[期刊论文] 作者：颜静虹,
来源：教育艺术 年份：2008
现代社会科学的迅速发展，需要人的丰富而高尚的情感与之平衡。美术课程是陶冶学生高尚情操，提高学生审美能力，增强学生对自然和生活的热爱的一门重要课程。美术新课程标准提出：“...
[期刊论文] 作者：李建民,
来源：黑龙江教育(中学版) 年份：2003
建国以来,美术课程(大纲)多次修订变革,而这次课改由于较充分地贯彻了人文精神,体现了素质教育的要求而显得非同寻常。 长期以来,我国基础美术教育过于强调学科中心,过于关...
[期刊论文] 作者：庞雪菲,,
来源：小学生作文辅导(五六年级适用) 年份：2011
[教材原题]苏教六下“习作二”:老师不在场的时候,你和小伙伴之间一定发生过许多老师不知道的故事,发生过你从没对人提起过的事。无论是好事、趣事还是错事,都可以写下来。将...
[期刊论文] 作者：高广印,
来源：新课程改革与实践 年份：2011
一堂课能否成功，导入是一个关键的因素。要想上好一节美术课，除按照要求，钻研教材，认真备课以外，还要开动脑筋精心设计一堂课的导入。力求在课的一开始就将学生的注意力紧紧地抓住，用独特的导入方法激起学生的兴趣。下面谈谈几种较好的导入方法。 一、利用谈话导入 谈话是教师与学生之间最简单的交流方式。利用谈话，能拉近师生之间的距离，使学生从教师的谈话中受到启发和感染，从而引发学生学习的欲望。如有的老师在讲...
[期刊论文] 作者：李真真,
来源：现代教育科学：中学教师 年份：2011
在美术教学中注意教学方法的灵活运用，不仅可以激发学生的学习兴趣，而且对提高学生的审美意识和创造性思维能力具有很大的促进作用。教师应以真诚的态度和热情对待学生，对学生的...
[期刊论文] 作者：冯大琼,,
来源：教师博览 年份：2018
上初中的外甥小卡,思维状况一直让人头疼,班主任老说他是发育迟缓或者发育突变,但他却以此为荣.rn比如,实习美术老师布置了以“桃园三结义”为题的画,人家画里竟出现了四个人...
[期刊论文] 作者：武晓熠,
来源：世界家苑·学术 年份：2017
摘要：美育与德育是互通的，也是相互促进的，所以在美术教学中渗透德育是必然的。因此在我的每一节课中，都要有德育渗透的痕迹，特别是在美术教学中，充分利用美术使学生自然而然地受到美的感染和熏陶，让学生感到美本身就是一种心灵的净化。让学生们在情感、趣味、娱乐中学习，使学生在情趣上受到陶冶，在道德上受到影响，在心灵上受到启迪。 作为一名初中美术教师，每天都和孩子们沉浸在绘画的世界中，虽然和孩子们接触的时间...
[期刊论文] 作者：任侠,,
来源：美术教育研究 年份：2015
美术教育是学校教育的重要组成部分,承载着培养受教育者的一种文化责任。其目标是提高全民族的艺术文化素质,促进社会主义精神文明和物质文明建设。...
[期刊论文] 作者：刘永坤,
来源：新校园·上旬刊 年份：2014
摘 要：“微课”是基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟内就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。本文结合小学美术“微课”实践，对小学美术“微课”进行了简单的阐述及研究。 关键词：美术课堂；微课；教学研究 随着时代的进步和科技技术的迅猛发展，“微课”这一新生事物被广泛地应用到教育教学之中。“微课”的核心是教学视频的制作，可以是教师现场示范的录制，也可以利用录屏软件录制制作。在美术课堂中，...
[期刊论文] 作者：江家恒 潘非凡,
来源：作文100分 年份：2016
今天，老师给我们上了一节让人捧腹的课。 刚开始上课，潘老师就无缘无故地让我们背朝着黑板坐，我们百思不得其解。潘老师说：“今天，我们要上一节美术课。”我们听了觉得十分奇怪：不是作文课吗？怎么又变成美术课了呢？老师接着说：“我要观察我们这个教室里的其中一个人，并将他画下来。”大家一听，连忙低下头来，生怕潘老师会画到自己，教室里一片安静。 突然，潘老师走到倪嘉琪身边，冲着他大叫一声：“帅哥——”吓得...
[期刊论文] 作者：杨柳,
来源：开心素质教育 年份：2013
【摘 要】当今学生的升学压力很大，美术课作为副科，并没有得到重视。 然而，美术课作为一门基础课对于培养学生的素质审美是非常重要的。美术老师在课前要认真写教案，花时间与精力去准备和制作教具，要精心设计每堂课，做好充分的准备。同时在教学之余一定要提高自己的专业技能和素养，全心全意地付出，用行动传递教育正能量。 【关键词】美术 学生 家长 课堂 素质教育 有些学校、学生或家长认为美术是门副科，是打边...
[期刊论文] 作者：胡俭,
来源：现代交际 年份：2012
［摘要］美术教学是学校素质教育不可缺少的重要组成部分，美术课堂存在着“一本书教到老”的情况，为了改变这种情况，要采取多种方法，来优化美术课堂。例如：建立平等的师生关系，应用多媒体手段辅助美术教学，增加美术课堂教学对学生的吸引力，拓展美术教学材料，丰富美术教学课程的内容等。 ［关键词］美术课 多媒体 创新 ［中图分类号］G633.955 ［文献标识码］A ［文章编号］1009－5349（20...
[期刊论文] 作者：覃永秀,
来源：小说月刊·下半月 年份：2017
快乐教学，寓教于乐，这是新课程标准倡导的基本理念，在美术课堂运用游戏教学法有利于激发学生的学习兴趣和学习动力。正如苏霍姆林斯基论断：“不要使掌握知识的过程让学生们感到厌烦，不要把他们引入一种疲劳和对一切漠不关心的状态，而要使他们的整个身心都充满欢乐。 巧用游戏，在玩中激发探究兴趣。兴趣是潜藏在一个人心中的最大内动力，是学生渴求新知识、创造新思维的重要动力。我们都知道小学美术学科的学习对于绝大多数...
[期刊论文] 作者：罗诗淼,
来源：信息教研周刊 年份：2012
做为一位年轻的美术教师，在教师的岗位上奋斗十年，十年中我一直在思考：什么样的美术课称得上好？怎样上好美术课呢？在思考的同时，除了一次次象老教师请教经验，我也在一次次实践的检验中寻找答案。 在平常人看来上小学美术课是一件简单、轻松的事，教师不用多想、不用多钻研，上课出示示范作品，学生照着画就是了，没有太大的意义，没有创新，这些都是不成熟片面的观点。我认为上好一节美术课不是那么简单的事情。 儿童天...
[期刊论文] 作者：马学敏,,
来源：小学生作文辅导（读写双赢） 年份：2017
美术老师个子小小的,扎着马尾辫,一张稚气的脸,充满了艺术的气息.我最喜欢上美术课了,因为我觉得美术是一种十分有趣、好玩的课.rn“叮叮叮,叮叮叮”,清脆的上课铃打响了,同...
[期刊论文] 作者：常雪梅,,
来源：环境教育 年份：2016
在教学中抓住日常教学的契机,不断挖掘教材中的环保因素,培养学生的环保意识,并利用美术学科的独特性,指导学生从不同方面进行环保实践。目前国家在大力倡导环保,但环保不是...
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