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[期刊论文] 作者：竺丽英,,
来源：化学教学 年份：2006
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[学位论文] 作者：竺丽英,,
来源： 年份：2005
教学设计是提高教学质量和教学效率的核心问题,是现代课堂教学的必要环节。新课程改革试行以来,教学设计作为一个热点,被中学化学教学界纷纷倡导和应用,但由于对教学设计理论...
[期刊论文] 作者：竺丽英,,
来源：化学教育 年份：2009
PTA量表是一种开放性试题的质性评价方法，有助于建立一个清晰而明确的实验报告评分标准。编制化学实验报告的PTA量表，要先根据不同的实验类型，确定评价的基本要素；并以学生在报告......
[期刊论文] 作者：竺丽英,,
来源：化学教育 年份：2008
采用问卷调查法，以浙江省新课程改革某样本学校为研究对象，调查分析目前高中生的预习、复习、听课、作业、考试、元认知等化学学习习惯现状及差异，结果表明：被试的化学学习习惯总......
[期刊论文] 作者：竺丽英,,
来源：中小学电教 年份：2014
SPSS软件是世界上应用最广泛的专业统计软件之一,分布于医疗、银行和教育科研等多个领域。在教学工作中,综合利用SPSS17.0软件能解决不少实际问题,不仅能轻松得到总体和样本...
[学位论文] 作者：竺丽英,,
来源：华东师范大学 年份：2018
高考招生制度改革是课程改革的关键环节。2014年,浙江省作为高考综合改革的试点省份之一,率先推出了“7选3”的高考招生模式,实行统一高考和高中学业水平考试相结合的形式。...
[期刊论文] 作者：竺丽英,
来源：化学教学 年份：2006
文章编号：1005--6629(2006)03--0046--03 中图分类号：G633．67 文献标识码：B 教育教学中，教师常需要进行诸如考试成绩等的统计分析，以诊断学生的学习动向，及时调整教学。SPSS统计软件能够代替传统的手工计算方法，方便快捷，可以轻松进行总分、平均分计算等多种数......
[期刊论文] 作者：罗玛, 竺丽英,,
来源：基础教育 年份：2019
智慧教育强调通过构建智慧学习环境,以智慧教学促进学习者进行智慧学习。基于信息技术与学科教学整合的视角,从学习环境和教学两个维度设计了研究框架,并编制问卷,内容涉及资...
[期刊论文] 作者：竺丽英,王良民,
来源：化学教学 年份：2019
研究以高二化学选考生为例,借助微视频技术,采用PTA量表法,从问题与假设、优选与设计、操作与实践、分析与推理、表达与交流等要素,探查学生“科学探究与创新意识”素养的现...
[期刊论文] 作者：竺丽英, 王良民,,
来源：化学教学 年份：2004
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[期刊论文] 作者：竺丽英 王良民,
来源：化学教学 年份：2019
摘要： 研究以高二化学选考生为例，借助微视频技术，采用PTA量表法，从问题与假设、优选与设计、操作与实践、分析与推理、表达与交流等要素，探查学生“科学探究与创新意识”素养的现状。结果发现，学生在该素养上的整体表现处于中等水平，假设表述不够科学，用品选择、方案设......
[期刊论文] 作者：竺丽英,赵雷洪,,
来源：化学教学 年份：2006
采用问卷调查的方法,调查浙江省金华市、绍兴市和台州市四所高中高一、高二年级416名学生的化学实验情感态度与价值观,结果表明:学生的化学实验情感态度和价值观是积极的、令...
[期刊论文] 作者：竺丽英, 王祖浩,,
来源：全球教育展望 年份：2018
研究针对新高考中学生科目选择的现实状况,采用问卷调查法,以浙江省7个地区的省一级重点中学学生为样本,以选考人数相对占优势的化学科目为例,从价值认知、兴趣态度、精神品...
[期刊论文] 作者：竺丽英,王祖浩,,
来源：电化教育研究 年份：2016
自主科学实验是激发学生兴趣、提高学生科学探究能力的有效途径。研究基于微视频技术,结合科学实验的要求和自主实验的特征,设计了自主科学实验能力评价的一般模型,确定了安...
[期刊论文] 作者：竺丽英,赵雷洪,
来源：中学化学教学参考 年份：2004
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[期刊论文] 作者：竺丽英, 王祖浩,,
来源：中学化学教学参考 年份：2018
提问是教师运用提出问题或诱导学生质疑发问的一类教学行为,是课堂教学中最常用的教学策略之一。良好的课堂提问不仅是学生学习的"引发剂"、课堂气氛的"活性剂"、教学效...
[期刊论文] 作者：竺丽英,赵雷洪,,
来源：高师理科学刊 年份：2015
以参加微格课程的化学师范生为研究对象,采用合作学习的方式,遵循先整合、后分项、再整合的原则,从入门训练、分项精炼和模拟演练三个阶段,优化设计了课件模课、板书模课、导...
[期刊论文] 作者：王张荣,竺丽英,
来源：教育与装备研究 年份：2019
课前预习是一种良好的学习习惯,研究以浙教版八年级科学电磁学专题内容为对象,以“中学生专用电磁学实验探究学具”为载体,设计了“电流与电压的关系”、“伏安法测导体电阻...
[期刊论文] 作者：竺丽英,赵雷洪,,
来源：实验教学与仪器 年份：2004
浓硝酸和铜的反应是高中化学教学研究较多的一个实验,大多数文章主要研究如何解决产生的NO2对环境造成的负面影响,许多改进实验都有其优点,但是这些设计并不能很好地解...
[期刊论文] 作者：竺丽英,赵雷洪,,
来源：中学化学教学参考 年份：2006
学习任务分析是教学设计中最关键的教学资源分析阶段,使教学内容得以具体化、明确化,为教学目标的制定和教学策略的设计提供依据,在整个教学设计过程中起着承上启下的作...
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