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[期刊论文] 作者：付作立,黄玉祥,朱瑞祥,陈军,闫小丽,
来源：高校实验室工作研究 年份：2016
在分析大学生科学思维能力培养现状的基础上,从知识的传授与科学思维能力培养的融合机制、知识的学习与科学思维能力的提...
[期刊论文] 作者：黄登辉,,
来源：人民音乐 年份：1995
钢琴教学与科学思维能力培养文／黄登辉八十年代初，随着我国经济的发展和人民生活水平的极大提高，钢琴开始进入千家万户，并形成了一个方兴未艾的钢琴学习热潮。如果说，在八十年代钢...
[期刊论文] 作者：张 敏,
来源：长春师范学院学报 年份：1999
本文结合物理学科特点，阐述了物理教学中科学思维能力培养与训练内容...
[期刊论文] 作者：唐利娜,,
来源：青春岁月 年份：2016
本文从当前计算机应用与科学思维能力培养中存在的问题进行了简要分析，并给出了...
[期刊论文] 作者：梁婉云,
来源：科技风 年份：2020
科学课是小学重要的基础性课程,对建立学生科学思维能力,培养正确认识事物的态度具有关键作用。本文基于核心素养背景下培养小学生科学思维能力相关问题进行分析,提出相应解...
[期刊论文] 作者：丁玉峰,
来源：学生·家长·社会:学校教育 年份：2021
本文先对科学思维能力培养意义进行了概述,然后,从核心素养视...
[期刊论文] 作者：袁杰,雷海峰,
来源：文教资料 年份：2020
科学思维能力的培养是应用型本科人才培养的重要一环,在当前实现制造强国的总目标下,进一步加强应用型本科院校学生的科学思维能力培养尤显重要。本文通过阐述应用型本科院校...
[期刊论文] 作者：白月芬,
来源：现代农村科技 年份：2021
在物理教学中要重视实验教学,科学设计实验步骤,促进学生思维发展;注重实验过程中科学推理的过程,加强学生科学思维能力培养;注重对实验现象和实验数据的收集,推动学生科学论证思维发展;培养学生敢于质疑的精神,...
[期刊论文] 作者：胡木兰,梁志琼,,
来源：电脑迷 年份：2016
本文分析了具体存在的问题,并提出了面向计算机应用与科学思维能力培养的教学策略,对于实现计算机创新型应用人才...
[期刊论文] 作者：蒋维,
来源：新课程导学 年份：2022
科学教学倡导实践探究，主张手脑并用，在科学课堂中，学生不仅要动手做，更要动脑思，动手操作只是思维活动的基础，而发展科学思维才是科学教学活动的核心，小学科学课堂应当是思维型课堂,我们要把科学思维能力培养作为科学教学的主要目标...
[期刊论文] 作者：吴运坤,
来源：考试周刊 年份：2021
发展学生的思维能力是小学科学课程的重要目标,也是科学学科核心素养的重要组成部分.特别是小学阶段,学生的思维从形象思维逐步向抽象思维过渡,在课堂教学中,教师全方位地渗透科学思维能力培养,学生就能潜移默化地养成辩证的思维模式和理性的认知态度...
[期刊论文] 作者：蒋大清,
来源：成才之路 年份：2022
科学课程教学中学生科学思维能力培养探索...
[期刊论文] 作者：姚圣发,
来源：中学课程辅导·教育科研 年份：2019
【关键词】 生物教学 科学思维能力 培养策略 【中图分类号】 G633.91 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）11-128-01 0 随着应试教育向素质教育转变，整个社...
[期刊论文] 作者：罗卓君, 许溜竦,
来源：广西物理 年份：2022
基于此，本文将重点阐述物理教学中学生科学思维能力培养策略，以期为广大物理教师提供参考和借鉴。...
[期刊论文] 作者：孙娴 陈金武 齐璐璐,
来源：农业灾害研究 年份：2020
摘要 围绕科学思维能力培养问题，以分子标记法防治农业病虫害专题为例，介绍了图尔敏论证模型、Seminar教学模式在遗传学教学中的实施步骤和实施建议。 ...
[期刊论文] 作者：,
来源：小学生(中旬刊) 年份：2023
本文就科学思维能力培养下的小学科学实验教学方法进行探讨。...
[期刊论文] 作者：李娇,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
关键词：核心素养;小学科学;思维能力培养 中图分类号：G4 文献标识码：...
[期刊论文] 作者：孙娴,陈金武,齐璐璐,
来源：农业灾害研究 年份：2020
围绕科学思维能力培养问题,以分子标记法防治农业病虫害专题为例,介绍了图尔敏论证模型、Seminar教学模式在遗传学教学中的实施步骤和实施建议。...
[期刊论文] 作者：唐新国,
来源：计算机光盘软件与应用 年份：2014
所以，笔者根据多年的教学经验，从计算机应用与科学思维能力培养方面，浅谈...
[期刊论文] 作者：汤耀祥,
来源：课程教育研究 年份：2020
【关键词】高中物理教学 科学思维能力 培养研究 【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）16-0170-02 对于学生来说，...
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