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[期刊论文] 作者：康红兵,
来源：江苏教育 年份：2019
“社会支持”这一概念原本指对社会弱势群体进行的无偿帮助,现已扩展为对有需要群体进行精神或物质资源帮助的各种外界力量或因素。社会支持对教育的影响是多方面的。从社会...
[期刊论文] 作者：吕世辰, 许团结,,
来源：山西师大学报(社会科学版) 年份：2019
不同发达国家实施的生育支持政策的效果存在显著差异:瑞典、英国、澳大利亚保持较高的人口增长率,总和生育率接近人口世代更替水平;日本、德国人口长期处于负增长,总和生育率...
[期刊论文] 作者：Elizabeth Allan,
来源：中国科技教育 年份：2019
今日学习科学,明日才能改变未来。美国科学教育协会(National Science Teaching Association,简称NSTA)成立75年来,一直致力于促进科学学习和教学的发展,是该领域全球范围内...
[期刊论文] 作者：Elizabeth Allan,
来源：中国科技教育 年份：2019
今日学习科学，明日才能改变未来。 美国科学教育协会（National ScienceTeaching Association，简称NSTA）成立75年来，一直致力于促进科学学习和教学的发展，是该领域全球范围内最大的专业组织。2019年6月27日，经成员投票批准，协会正式更换了新名称（更名前为“美国科学教师协会”），新名字的更改表明NSTA为每个人开放，无论他/她身处何地，是否来自不同的大学或地方...
[期刊论文] 作者：李霞,,
来源：保险职业学院学报 年份：2019
全面二胎政策的放开有利于优化我国人口结构,缓解老龄化进程,但是全面二胎政策在实施过程中却出现冷遇现象,这与女性得不到充分的社会支持有着莫大的关系。我国女职工在家庭...
[期刊论文] 作者：罗燕,
来源：民生周刊 年份：2019
父母要不要持证上岗？近年来，就这个问题，业界屡有争论。家长是孩子的第一任老师，但这个“老师”却不需要任何培训，也没有任何考核。 事实上，对于很多新手父母来说，如何养育孩子，是一个不小的难题。在他们困惑、焦虑时，谁来给予帮助？尤其对一些失能家庭、特殊家庭，谁来给予家庭教育支持？ 据统计，我国目前有4亿多家庭，18岁以下儿童2.79亿人。随着家庭教育被赋予越来越多的责任，这些问题也显得更加重要。 ...
[期刊论文] 作者：苏元元,,
来源：赤子 年份：2019
基于当下的医患现状,探讨医学生生命教育的意义,分析生命教育中存在的问题,以易班平台为手段与媒介,借助知-信-行模式影响和促进医学生科学的生命价值观的践行,培养医学生健...
[期刊论文] 作者：徐劲松,
来源：文体用品与科技 年份：2019
融合教育在体育课堂教学中具有重要性的作用,而融合教育倡导的是尊重残疾人受教育的基本权利,保障残疾学生在普通学校能够接受到良好的教育。体育课堂实质上是学校有效落实融...
[学位论文] 作者：李涛,
来源：山东财经大学 年份：2019
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[期刊论文] 作者：何红娟,
来源：四川体育科学 年份：2019
融合教育主张尊重残疾人受教育的权利,鼓励和保障残疾学生在普通学校接受优质的教育。体育课是学校落实融合教育的重要环节,本研究对普校残疾学生体育课堂参与的现状进行了分...
[期刊论文] 作者：王海云,
来源：首都食品与医药 年份：2019
目的 对新生儿重症监护室内的发育支持护理效果进行探析.方法 选取60例重症监护室内的新生儿分为两组,各30例.分别给予发育支持护理和常规护理,对比两组新生儿的护理效果.结...
[期刊论文] 作者：胡丽霞,
来源：医药界 年份：2019
NICU 也可称之为新生儿重症监护室,其中主要收治的对象均是新生儿。新生儿在刚刚脱离母体这一时期时,自身的免疫力均处于一个较低值。并且新生儿的器官功能远 远没有得到发育...
[期刊论文] 作者：黎亦和,,
来源：中国卫生标准管理 年份：2019
目的探讨发育支持护理在改善早产儿生长发育状况中的应用。方法102研究对象均为2017年2-12月在本院住院接受治疗的早产儿,将所有研究对象随机分为两组,研究者和对照组,每组51...
[期刊论文] 作者：高恒妙,
来源：中国小儿急救医学 年份：2019
创伤是当今全球儿童死亡和致残的最常见原因。创伤的复苏是一个复杂的动态过程，需由接受过培训、有经验的团队完成。创伤高级生命支持(advanced trauma life support，ATLS)是目前世界范围内知名度最高、使用最广的对严重创伤患者进行评估、稳定和治疗的培训课程。儿童创伤生命支持(pediatric trauma life support，PTLS)是ATLS中关于儿童创伤紧急救治的...
[期刊论文] 作者：李娜,李兴霞,戚秀燕,
来源：中国卫生标准管理 年份：2019
目的探讨新生儿发育支持护理在新生儿重症监护室早产儿护理中的应用效果。方法选取2016年8月—2018年7月我院新生儿重症监护室收治的132例早产儿,按随机数字表法分为常规组(6...
[期刊论文] 作者：国秀华 马蕾,
来源：学前教育(幼教版) 年份：2019
在“幼儿教师科学领域专业成长的支持策略研究——以生命科学教育实践为例”的研究中，教师既是研究主体，也是研究对象。只有抓住教师在生命科学教育中的典型表现、关键问题和真正需要，才能及时研究，更好地引领，从而促进教师专业成长。通过对教师的前期测查和研究过程中问题的捕捉，我们主要聚焦五个问题。 问题一 教师对生命科学相关概念知识的储备不足，理解不准 科学教育活动的开展需要教师具有相关科学知识的储备和...
[期刊论文] 作者：吴玲玲,,
来源：中国保健营养 年份：2019
目的:综合观察营养支持在早产新生儿生长发育中的临床效果及影响.方法:选择我院2018年3月～2019年4月所接收的60例早产新生儿作为主要研究对象,按照对照组(30例)和观察组(30例)...
[期刊论文] 作者：曹杰,
来源：中国保健营养 年份：2019
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[期刊论文] 作者：贠芳侠,
来源：锦绣·中旬刊 年份：2019
摘 要：随着教育体制的深入改革，家庭教育与支持在教育工作中的重要地位日渐显著，尤其是对于特殊教育而言，只有不断取得家庭教育的支持，才能促进特殊儿童的健康发展，从而实现特殊教育的根本目标。但是，就目前我国特殊教育开展的现状来看，其教育效果并不理想，缺乏家庭教育的支持依然是阻碍特殊教育深化改革的主要障碍。为此，本文针对特殊教育中家庭教育的支持进行分析和研究，结合家庭教育的基本现状，阐述了具体的实践策略...
[期刊论文] 作者：吴爱琴,
来源：文理导航 年份：2019
【摘 要】生活化教学是特殊教育中语文教学的基本形式，其目的是让学生具备一定的语文知识能力，为将来的学习和生活奠定良好的基础。在生活化教学当中情境教学无疑最适合特殊教育的语文教学需要。本文根据现有的研究资料，就特殊教育当中如何用情境支持生活语文教学阐述了自己的意见，提出用情境教学为培智语文教学与生活之间搭建关系、通过创建生活情境的方式来保证和提高语文教学质量等建议，通过研究希望能够对当前的特殊教育培...
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