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[期刊论文] 作者：王秀云, 宓宁宁,,
来源：中国教育技术装备 年份：2013
主要从国内外专家学者对深度学习的定义入手,阐释怎么样的学习是深度学习,区别深度学习与浅层学习的不同,并且总结深度学习的特征和信息技术支持下的深度学习的步骤。...
[期刊论文] 作者：李银芬,胡志红,,
来源：江苏教育研究 年份：2013
深度学习则为有效课堂提供了新的方向和思路。通过多角度建设,多方面激活,多层次推动,可以有效促进学生进入深度学习,让语文课堂成...
[期刊论文] 作者：翟剑锋,,
来源：电脑编程技巧与维护 年份：2013
深度学习是一类新兴的多层神经网络学习算法。介绍自然语言处理中采用深度学习的动机及主要的神经网络语言模型。在此基础上,学习一个单词的分布式表示,并分别阐述深度学习在...
[期刊论文] 作者：李从兵,,
来源：教师 年份：2013
布卢姆等人在认知学习领域中把教学目标从低到高分成识记、理解、应用、分析、综合、评价六大层次,一层和二层为"浅层学习",四到六层才是"深度学习",深度学习是批判性的...
[期刊论文] 作者：阎乃胜,,
来源：教育发展研究 年份：2013
作为人类的高阶心智活动方式,深度学习建基于情境之中。从建构主义、情境认知论、分布式认知论、元认知论对其的解释来看,深度学习发生于真实性和批判性的情境之中。基于此,...
[期刊论文] 作者：陈雪云,,
来源：现代阅读(教育版) 年份：2013
在新课程改革大力倡导探究学习、有效教学的背景下,语文深度学习无疑是一种值得我们语文教师特别关注的教学方式。文章首先对深度学习的背景进行了概要性的梳理,对深度学习概...
[期刊论文] 作者：李睿凡,王小捷,钟义信,,
来源：计算机教育 年份：2013
深度学习是人工智能领域最近的惊人进展,从模型、算法,到大规模的应用都取得了令人瞩目的成果。文章提出在人工智能类课程中引入深度学习的初步内容和实施建议,同时分析其必...
[期刊论文] 作者：李艺颖,,
来源：网友世界 年份：2013
深度学习(Deep Learning)作为一种基于人工神经网络的无监督学习方法,是近年来兴起的一种新的混合机器学习模型,现成为人工智能领域中炙手可热的研究技术。深度学习带来了机...
[期刊论文] 作者：段金菊, 余胜泉,,
来源：远程教育杂志 年份：2013
深度学习是学习科学的主旨,也是现阶段所要破解的e-Learning难题,因此,对学习科学视域下的e-Learning深度学习进行研究,追溯起源,把握热点对推进e-Learning学习意义深远。在...
[学位论文] 作者：陈耀洪,,
来源： 年份：2013
近年来，深度学习一跃成为模式识别领域的研究热门，其充分模拟了人脑深层的识别认知过程，并迅速得到了研究机构和微软等公司厂家广泛的应用和推广。深度学习本质上是一种特征提取...
[期刊论文] 作者：杜娟, 李兆君, 郭丽文,,
来源：电化教育研究 年份：2013
随着学习科学的兴起和不断发展,深度学习越来越成为教育教学追求的目标。在探求信息技术与课程融合的今日,如何设计技术促进深度学习的教学已经是需要重视和思考的问题。文章...
[学位论文] 作者：吴秀娟,,
来源： 年份：2013
深度学习是一种面向真实社会情景和复杂技术环境中的学习方式和学习理念,倡导通过深度加工知识信息、深度理解复杂概念、深度掌握内在含义,主动建构个人知识体系并有效迁移应...
[期刊论文] 作者：余凯,贾磊,陈雨强,徐伟,
来源：2013年中国计算机学会人工智能会议 年份：2013
机器学习是人工智能领域的一个重要学科.自从20世纪80年代以来,机器学习在算法、理论和应用等方面都获得巨大成功.2006年以来,机器学习领域中一个叫"深度学习"的课题开始受到...
[期刊论文] 作者：张治勇, 李国庆,,
来源：现代远距离教育 年份：2013
深度学习是一种提高学习能力、实践能力和创新能力为宗旨的学习方式,学习者在理解知识的基础上,建立新旧知识的有机联系,并能够灵活运用所学知识创造性解决实际问题的学习。...
[期刊论文] 作者：包玉慧,陈铸芬,,
来源：海外英语 年份：2013
该项实证研究旨在探索深度学习策略在培养大学生英语写作中新学词汇运用能力方面的作用。首先总结了大学英语写作词汇教学研究现状,介绍了研究对象英语写作中新学词汇运用现...
[期刊论文] 作者：庞舒勤, 赵庆林,,
来源：人民教育 年份：2013
深度学习强调学生的发展需求,注重调动人的内在潜力,让学生在有效价值判断的基础上学习新知识并有策略地融入自身原有的认知结构,以统整的眼光发现问题、解决问题。深度...
[期刊论文] 作者：余进程, 谢光汉, 罗芳,,
来源：数字技术与应用 年份：2013
选取了自然场景中的交通标志为研究对象，采集了大量实景图像作为训练样本和测试样本，采用一种新型的深度学习模型MPCNN（Max-pooling Convolutional Neural Networks）...
[期刊论文] 作者：辛志立,,
来源：新课程学习(上) 年份：2013
介绍了深度学习的理念及将深度学习的理念运用于高中数学课堂、提高课堂有效性的一些举措。提出了在数学课堂中可以从四个方面着手来确立学生主体,发展学生思维,提高课堂效率...
[学位论文] 作者：傅竹伟,,
来源： 年份：2013
深度学习是目前学习理论中的一个重要概念。深度学习者能够批判性地学习新的思想和事实，并融入原有的认知结构中，能将已有的知识迁移到新的情境，做出决策和解决问题。新课程标准...
[期刊论文] 作者：张静, 陈佑清,,
来源：中国电化教育 年份：2013
信息技术在教学中的应用需要从边缘化的方式走向内核式的学习支持,把超越浅层学习、面向深度学习视为信息化教学的诉求和旨趣。该文首先针对信息化教学实践中出现的浅层学习...
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