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[期刊论文] 作者：林文萍,
来源：英语广场:学术研究 年份：2020
学生核心素养的培养是新时代对义务教育提出的更高要求,如何有效结合小学英语课堂教学的实际情况培养学生的核心素养,是目前小学英语课堂教学所面临的重要问题。本文基于此对...
[期刊论文] 作者：林文萍,,
来源：广东职业技术教育与研究 年份：2011
灵活运用启发式教学法于寄生虫检验教学中,可调动学生学习的主动性和积极性,激发学习兴趣,发展学生的智力和能力。本文从教师充分研究教材、细致了解学生,调动学生的主动性,...
[期刊论文] 作者：林文萍,
来源：卫生职业教育 年份：2007
归因类型分为4类，即能力、努力的程度、任务难度及运气。归因类型会影响学生的心理健康，教师可通过归因训练，改变学生归因类型，以形成健康的心理素质。...
[期刊论文] 作者：林文萍,
来源：卫生职业教育 年份：2010
在寄生虫检验实验教学中，溶组织内阿米巴形态多以染色标本片观察，而在临床中，却以活体标本诊断为主。为了让学生了解活体阿米巴伪足运动的特点，经多年探索，我们成功培养了自由阿米...
[期刊论文] 作者：林文萍,,
来源：广东职业技术教育与研究 年份：2011
人体寄生虫学及检验技术是医学检验的专业课,学生须准确掌握检验技术,特别是寄生虫镜下形态辨认。本文就如何上好镜检实验课,谈谈笔者在教学实践中的经验做法,旨在提高实验教...
[期刊论文] 作者：文林萍,,
来源：当代教育实践与教学研究（电子刊） 年份：2016
随着教育教学改革工作的不断深化,幼儿教育教学也发生了一定变化.社会竞争愈演愈烈,拥有自信心是幼儿抵抗压力奋勇拼搏的重要前提,因此,如何培养幼儿自信心已经成为所有幼儿...
[期刊论文] 作者：林文萍,
来源：中国市场 年份：2020
[摘 要] 随着数字技术和互联网技术等高新技术的发展，新时代文化市场对国民老字号提出了新的要求，如何找准良性的发展路径，是老字号文化品牌亟须探索的问题之一。文章通过对国民老字号“大白兔奶糖”发展路径的纵向研究及其成功经验的分析，基于新时代文化市场视域，探析老字号的优化路径。 [关键词] 老字号;大白兔奶糖;新时代;文化市场 2019年6月，大白兔香水、大白兔奶茶频上微博热搜，小红书、B站、抖音...
[期刊论文] 作者：林文萍,,
来源：广东职业技术教育与研究 年份：2011
本文针对函授大专生的特点,根据免疫学的教学现状,提出了精选教学内容、化抽象为具体、设计合理教学总纲、灵活运用多媒体技术、加强与临床医学的联系等五个方面的对策,旨在...
[期刊论文] 作者：林文萍,
来源：广东教育：职教 年份：2011
本文提出了当代中职生常见的心理障碍，并结合自己在教学中的实践，针对这些心理障碍提出了解决对策。...
[期刊论文] 作者：林文萍,
来源：中国市场 年份：2020
随着数字技术和互联网技术等高新技术的发展,新时代文化市场对国民老字号提出了新的要求,如何找准良性的发展路径,是老字号文化品牌亟须探索的问题之一。文章通过对国民老字...
[期刊论文] 作者：林文萍,
来源：卫生职业教育 年份：2012
对学生进行问卷调查，了解其对多媒体教学的评价，提出多媒体与板书相结合、制作实用多媒体课件、加强师生互动、新教师慎用多媒体等建议。...
[期刊论文] 作者：林文萍,
来源：广东教育·职教版 年份：2011
摘 要： 寄生虫检验是一门以形态教学为基础的学科，本文认为，教师应重视多媒体技术在教学中的优势，制作优质的多媒体课件并灵活运用于课堂教学中，从而提高寄生虫检验课程的教学效果。 关键词：中职；多媒体技术；寄生虫检验 寄生虫检验是一门以形态教学为基础的学科，寄生虫成虫、幼虫、虫卵的形态特点及其鉴别要点，往往难以用语言、文字描述清楚，而通过多媒体技术形象化的展示，确实有百闻不如一见的效果。因此，...
[期刊论文] 作者：林文萍,,
来源：卫生职业教育 年份：2011
<正>众所周知,中职学校班主任是班级的管理者、教育者和领导者。但在实际工作中,班主任受传统工作思路束缚,易出现角色偏差。因此,班主任角色的正确定位,是顺利开展班级工作...
[期刊论文] 作者：林文萍,,
来源：广东职业技术教育与研究 年份：2011
寄生虫检验学的教学内容应随着寄生虫病的流行现状而适时调整。在教学过程中笔者通过不断地改进教学方法,注重学生操作技能的训练来提高寄生虫检验的教学实效。
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[期刊论文] 作者：林文萍,
来源：卫生职业教育 年份：2013
为适应中等职业教育的发展，培养实用型医学检验技士，对潮州卫生学校微生物检验技术部分课程内容实施理实一体化教学模式，让学生在教中学，学中做。以细菌革兰染色教学为例，对理实一...
[期刊论文] 作者：林文萍,
来源：校园英语·中旬 年份：2019
【摘要】生活化的小学英语课堂教学，就是让英语教学与生活融为一体，以学生自身的实际生活经验为依据，让生活融入课堂，让课堂回归生活，积极为学生创设真实的语言环境，让学生更加真切地體会学习英语的意义与作用，并以此调动学生的学习热情与积极性。 【关键词】小学英语;课堂教学;生活化 【作者简介】林文萍，福建省漳州市芗城实验小学。 《义务教育英语课程标准（2011年版）》指出英语课程的工具性和人文性双重...
[期刊论文] 作者：林文萍,,
来源：广东职业技术教育与研究 年份：2011
教师的工作是具有创造性的,在教学实践中,面对千变万化的教学情况,教师必须充分发挥教学机智,灵活果断地采取有效措施,驾驭课堂教学,以提高教学实效。本文介绍笔者在课堂教学...
[期刊论文] 作者：吴文林,林文萍,
来源：现代中西医结合杂志 年份：2000
...
[期刊论文] 作者：林文修,林萍,
来源：电镀与精饰 年份：1999
分别研究以然放铁为基体的Ｃｏ－Ｍｏ合金电镀，经测试证明Ｃｏ－Ｍｏ镀层结合力强，硬度高，耐腐蚀和耐热性能。阴极极化曲线指出，以然变基体电Ｃｏ－Ｍｏ合金镀层作为阴极，在３００ｇ／ＬＮａＣｌ溶液中，６０℃，ＪＫ＝３０ｍＡ／ｃｍ＾２电解，能降低氧戏超电势５２０ｍＶ；以铁为基...
[期刊论文] 作者：张萍,文林,,
来源：园林 年份：2006
这是一款以直线条造型为主，高低错落，参差有序的组合贫栽。左边亭亭玉立的黄花果子蔓与右边艳丽的红花凤梨相映成趣，互相呼应，在一片摇曳的青翠中愈显妩媚。...
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