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[期刊论文] 作者：林少岩,胡爱珍,
来源：河南医药信息 年份：1997
淋巴造影手术１２例护理体会林少岩胡爱珍（山东省烟台市桃村肿瘤医院烟台市２６５３０１）淋巴造影是恶性肿瘤估计分期方法之一，可测知后腹膜淋巴结转移情况，及早判断扩散程度，有助于制定治疗方案，提...
[期刊论文] 作者：林少岩,
来源：成才之路 年份：2015
摘 要：数学课程是动态课程，是课改的一个亮点。教师要认真倾听、捕捉亮点、善用错误、关注分歧，捕捉即时生成的教学机遇，并转化为教学资源，点燃学生智慧的火花，使课堂洋溢精彩和富有创造。 关键词：情境体验；交流；探究；精彩 中图分类号：G623.5 文献标志码：A 文章编号：10......
[期刊论文] 作者：林少岩,
来源：科教导刊:电子版 年份：2021
高中生物学内容庞杂,引导学生进行深度学习不仅能对知识的理解更加深入,且能在深度学习的体验中培养理性思维。在高中自然科学课程的教学过程中,论证和科学论证是培养学生科...
[学位论文] 作者：林少岩,
来源：华南师范大学 年份：2005
蓝猪耳（Torenia fournieri L.）是一种重要的热带、亚热带观花植物,盛花期较长,且具备特殊的裸露胚囊,是一种研究植物花器官发育和授粉受精过程的理想模式植物。嵌合基因PSAG12-...
[期刊论文] 作者：林少岩,
来源：科教导刊-电子版（下旬） 年份：2021
高中生物学内容庞杂,引导学生进行深度学习不仅能对知识的理解更加深入,且能在深度学习的体验中培养理性思维.在高中自然科学课程的教学过程中,论证和科学论证是培养学生科学...
[期刊论文] 作者：林少岩 任延丽,
来源：考试周刊 年份：2008
摘要： 生物学是解读生命奥秘的科学，作为学习与研究生物学的课堂，理应充满对生命奥秘探求的气息，充满生命的意蕴与情调。但大多数的生物课堂充斥着大量的纯粹知识式的教学，很少涉及情感价值的层面。那么如何恰到好处地实现情感价值目标？笔者通过在教学中的实践及所取......
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