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[学位论文] 作者:李茂菲,, 来源: 年份:2014
目前,从课时设置看,初中记叙文教学是受到了高度重视及关注,但初中记叙文教学效果仍然不明显,甚至出现学生听得开心,收获茫然的情况。分析原因,教师在教学内容选择与设计时,出现了教......
[期刊论文] 作者:李茂菲, 来源:课程教育研究·学法教法研究 年份:2019
【摘 要】古诗词鉴赏既能培养学生阅读能力、审美能力,也是对学生的一种优秀文化的熏陶。古诗词鉴赏教学,应该多角度地培养学生的鉴赏能力,实现提高学生鉴赏能力与审美能力的目标。在古诗词鉴赏教学中,运用情景教学法往往能收获很好的教學效果。  【关键词】古诗......
[期刊论文] 作者:李茂菲,, 来源:语文课内外 年份:2019
小说教学很多时候会忽视对文本的整体解读,对于小说中的环境描写狭义地理解为自然环境描写,如何完成对小说篇目的充分深层解读?本文以《范进中举》为例,从情节、人物形象、环...
[期刊论文] 作者:李茂菲,, 来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2019
当前社会经济快速发展,科学技术作为重要生产力也随之发展,人们生活、工作和学习中多媒体在应用越来越广泛.本文将明确多媒体教学在初中物理教学中的优势,以及探究多媒体教学...
[期刊论文] 作者:杨金铎 李茂菲, 来源:物理教学探讨 年份:2019
摘 要:从课标要求、概念描述、概念引入、概念传递四个方面对新加坡高中物理教材“Physics Matters”和国内新课标高中人教版教材的“摩擦力”概念编写方式进行了比较研究。  关键词:概念描述;概念传递;概念引入;摩擦力;教材比较  中图分类号:G633.7 文献标识......
[期刊论文] 作者:姚攀锋,赵学荣,李茂菲,王安虎,吴琦,, 来源:基因组学与应用生物学 年份:2016
根据苦荞花期转录组数据,采用RT-PCR技术和PCR技术克隆得到一条新的b HLH类蛋白基因FtbHLH3(登录号:KU296217),并分析了逆境胁迫下该基因在芽期苦荞胚轴和子叶中的表达量。结...
[期刊论文] 作者:李茂菲,周婧,姚攀锋,赵学荣,李成磊,吴琦,, 来源:西北植物学报 年份:2016
糖基化修饰在调控各种小分子的溶解度、稳定性及生物活性中具有重要的作用。该研究基于苦荞转录组数据,克隆获得2条糖基转移酶基因(FtUFGT4和FtUFGT5),并对其在大肠杆菌中的表...
[期刊论文] 作者:雒晓鹏, 朱冬寅, 黄云吉, 李茂菲, 姚攀锋, 高飞, 李, 来源:基因组学与应用生物学 年份:2004
茉莉酸甲酯(Me JA)是一种新型植物内源激素,该激素可以参与植物黄酮类物质的合成代谢途径。本实验用100μmol/L茉莉酸甲酯溶液对芽期苦荞进行叶面喷施处理,于0~12 h采样。采...
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