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[期刊论文] 作者：念彩玲,
来源：福建教育研究 年份：2019
《义务教育语文课程标准》明确指出:“语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力。”这一课程性质就决定着语文教学除了在完成自身“教阅读”的基础上,还必须关注表达,应该...
[期刊论文] 作者：念彩玲,,
来源：读与写 年份：2020
写字教学是语文课堂的重要组成部分。笔者在写字教学反复实践、不断探究中，提出“认知-迁移”写字教学板块教学模式，巧用迁移规律，提高写字教学实效性。先让学生对结构进行归类，......
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