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[期刊论文] 作者:,, 来源:内蒙古农业科技 年份:2007
文章对白鲜皮(Dictamnus dasycarpus Turcz.)化学成分进行了研究,时其乙醇提取物的乙酸乙酯萃取部分经硅胶柱层析、重结晶等手段,分离得到5个单体(A、B、C、E和G),通过碳谱、...
[期刊论文] 作者:, 来源:四川中医 年份:2007
《内经》中有关“厥”的论述非常丰富,就其含义而言,“厥”有两意。一是“逆”义,气机逆乱之意,当“厥”为“逆”义时,有时指病机,有时指病证,有时指症状,少数情况“厥”也为病名;一为...
[期刊论文] 作者:, 来源:现代中西医结合杂志 年份:2007
目的观察冠心宁注射液对2型糖尿病合并高纤维蛋白原血症患者的疗效。方法2型糖尿病合并高纤维蛋白原血症患者120例,随机分为冠心宁组及对照组。对照组予常规的口服降糖药物治...
[学位论文] 作者:, 来源:河海大学 年份:2007
本文针对冻结深井井壁的施工环境及特殊要求,通过初步试验优选出制备高强高性能混凝土的原材料,在此基础上,进行配合比的正交试验、极差分析掌握了W/B、硅粉、粉煤灰、矿粉、砂...
[会议论文] 作者:, 来源:2007’中国国际水泥峰会 年份:2007
本文分析了CNBM(HCRDI)的发展方向及国际化进展情况,探讨了建立适应国际工程总承包的组织机构和管理架构;加大技术创新、增强某设计院核心竞争能力;以及积极与世界水泥跨国公司...
[期刊论文] 作者:,, 来源:现代情报 年份:2007
教学参考资源服务系统使教学主体可以不受时间、地点的限制。通过多种途径测览、检索数字化的教学参考资源。快速获取与教材、课程相关的信息。改变了传统的教学模式。本文对...
[期刊论文] 作者:,, 来源:图书馆理论与实践 年份:2007
利用物流管理的思想与方法,整合区域重点学科文献信息资源,从根本上改善高校重点学科所需文献资源建设与利用中各自为政、条块分割的状况,实现文献资源整体规划、联合建设、共同...
[学位论文] 作者:,, 来源:信息技术教育 年份:2007
随着计算机与网络技术的结合,给职业学校带来新的教学手段以及教学平台。Moodle教学平台正是其中优秀代表之一。由于它的易安装、易操作、易设置课程、易集成多种资源等特性...
[期刊论文] 作者:,, 来源:济南金融 年份:2007
目前我国个人征信立法相对滞后。随着我国个人征信业的迅速发展.亟需在更高的法律规范层面对个人征信的有关法律问题做出规定或予以完善。文章对个人征信法制建设中的四个基础...
[期刊论文] 作者:, 来源:继续教育 年份:2007
继续教育培训项目种类繁多,但是,并不是所有的培训项目都能产生效益,因此,开发有说服力的预测工具十分重要。本文利用培训项目需求与培训各要素间的增量比关系建立了培训需求的预...
[期刊论文] 作者:,, 来源:四川教育学院学报 年份:2007
高校历史教学中,要实现传统教学手段与多媒体教育技术有机结合,主要应综合注意三个方面的问题:其一,教学理念上充分认识历史课程传统教学手段与多媒体教育技术各有所长;其二,...
[学位论文] 作者:,, 来源: 年份:2007
钢筋锈蚀是影响钢筋混凝土结构或构件耐久性的重要因素,锈蚀钢筋混凝土构件承载能力研究是钢筋混凝土结构耐久性基础理论研究的关键。本文首先将锈蚀钢筋混凝土梁视为由锈蚀钢...
[期刊论文] 作者:, 来源:低温与特气 年份:2007
采用地板辐射供冷,降低了围护结构内表面温度,加大了人体辐射散热量,特别是地板辐射供冷没有冷气流的感觉,没有噪声,避免了传统空调因吹风引起的不适。因而对于夏季不设空调的建筑...
[期刊论文] 作者:,, 来源:人民音乐 年份:2007
<正>一个很偶然的机会,接触到“曹正”这两个字,之前我虽然也来到了中国音乐学院学习,但对先生一无所知。一个小小的疑惑,使我不由自主地走进了他的世界,一个广阔、坦诚而博...
[期刊论文] 作者:,, 来源:安徽医药 年份:2007
目的建立氟康唑氯化钠注射液的细菌内毒素检查法。方法按照《中国药典》2005年版收载的细菌内毒素检查法的要求进行干扰试验。结果氟康唑氯化钠注射液经1∶2稀释后,对细菌内...
[会议论文] 作者:, 来源:第五届中国西部介入放射学术大会 年份:2007
输卵管阻塞性不孕是常见疑难病症,其发病率占不孕症的20%。治疗输卵管阻塞有多种方法,药物及通液疗法缺乏客观评价,手术治疗创伤大,并发症多,术后再阻塞率高,而应用介入放射的...
[学位论文] 作者:, 来源:浙江大学 年份:2007
营养期杀虫蛋白Vip3是继晶体毒素之后,近年来从苏云金芽孢杆菌(Bacillus thuringiensis,简称Bt)中发现的一类最具代表性的新型杀虫蛋白,由Bt在营养生长阶段产生并分泌到细胞外。...
[期刊论文] 作者: , 来源:希望月报·上半月 年份:2007
摘 要:本文以自己的教学实践为基础,探讨了用营造鲜活的场景;让学生树立自信;引导质疑讨论等方法培养学生创新能力。   关键词:营造;自信;引导质疑    “创新意识”就是学生具备推崇创新、追求创新,以创新为荣的观念和意识。创新意识是人们进行创造活动的出发点和内在动力,是创新思维和创新能力的前提。在法律教学中,创造相应的环境,注重对学生创新潜能的开发,挖掘创新意识,使他们树立创新目标,从而充分发挥他...
[期刊论文] 作者:,, 来源:商情(经济理论研究) 年份:2007
[期刊论文] 作者:, 来源:齐鲁护理杂志 年份:2007
2006年2月~2007年2月,我们对15例经后外侧入路行人工髋关节置换术高龄患者进行有针对性的护理,效果满意。现报告如下。...
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