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[期刊论文] 作者：宋孝忠,
来源：煤田地质与勘探 年份：2019
基于煤层瓦斯的生成、赋存、运移理论,结合地质勘探和矿井生产揭露的瓦斯地质资料,分析了山东黄河北煤田赵官井田煤层瓦斯赋存规律及其主控因素。从区域地质演化、煤的生储气...
[期刊论文] 作者：宋孝忠,,
来源：中国职业技术教育 年份：2009
美国十分重视职业培训立法,职业培训立法有效地引导了美国职业培训的良性发展。通过对美国职业培训立法进行追溯,探讨了美国职业培训立法的特点,即职业培训立法的针对性;职业...
[期刊论文] 作者：宋孝忠,,
来源：华北水利水电学院学报(社科版) 年份：2013
作为“初唐四杰”之一，骆宾王的《咏鹅》、《在狱咏婵》等诗世人耳熟能详，但其《咏水》一诗自问世以来，就淹没在浩瀚的诗海中，其立意和价值则鲜有论述。其实，细研该诗，不仅可以梳理...
[期刊论文] 作者：宋孝忠,
来源：华北水利水电学院学报：社会科学版 年份：2010
混合方法研究起始于美国。美国教育研究方法论学者约翰逊和奥屋格普兹在《混和方法研究的时代已经来临》一文中把混和方法研究称为继定量研究范式和质性研究范式之后的“第三...
[期刊论文] 作者：宋孝忠,,
来源：成人教育 年份：2007
学习社会构建过程中最为核心的问题就是终身学习机制的建立，构建终身学习指标，是建立终身学习机制的重要一环，也是持续开展终身学习的生命力所在。通过对《终身学习政策比较研究...
[学位论文] 作者：宋孝忠,
来源：煤炭科学研究总院 年份：2020
煤化程度和显微组分组成决定着煤的物理化学性质和工艺性质及工业用途。煤的镜质体反射率和煤岩显微组分的自动化测定，不仅能够解决人工检测存在的劳动强度大、工作效率低、数据可对比性差的实际问题，而且可以大力推进煤岩参数指标在煤炭分类和炼焦配煤等工业中的应用。国内外在煤岩自动化测定方面开展过大量研究工作，但是由于受煤岩显微组成及变化的复杂性影响，煤岩显微组分自动化测定仍然面临诸多技术难题没有解决。本文应用煤...
[期刊论文] 作者：宋孝忠,
来源：华北水利水电学院学报：社会科学版 年份：2008
《中华人民共和国教育法》明确规定：教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统，吸收人类发展的一切优秀成果。《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》等文件...
[期刊论文] 作者：宋孝忠,,
来源：成人教育 年份：2010
为了进一步促进终身学习活动的顺利开展，有必要构建一种能够推动社会和个体积极参与的终身学习动力机制，即促进终身学习的导向机制、引领机制、激励机制和倒逼机制。通过这些行...
[期刊论文] 作者：宋孝忠,,
来源：继续教育 年份：2009
在韩国经济飞速发展过程中．职业培训作出了巨大的贡献。可以说。韩国职业培训的沿革过程就是其职业培训法律法规适应社会经济发展水平不断调整与完善的过程。因此．探讨韩国职业...
[期刊论文] 作者：宋孝忠,
来源：华北水利水电学院学报：社会科学版 年份：2013
水是生命之源、生产之要、生态之基。治水重要,治教同样重要,治水需要人才,更需要水利教育。一百年来,我国水利高等教育从无到有、从小到大、从弱到强,走过了一条不寻常的发...
[期刊论文] 作者：宋孝忠,
来源：校园英语·下旬 年份：2020
【摘要】在我国英语教学事业发展的过程中，初中阶段的英语教学始终扮演着十分重要的角色。小学阶段的英语学习主要是为学生构建起了最基础的英语概念，使他们对英语有一个大致的印象，而到了初中则是他们英语水平打下扎实基础并为后期进一步提高提供保障的重要时期。因此，初中英语教师在教学中应不断提高个人素质，与时俱进，充分利用各种各样的教学方法与手段，推动初中英语教学工作进一步发展。 【关键词】故事教学法;初中英...
[期刊论文] 作者：宋孝忠,
来源：华北水利水电大学学报：社会科学版 年份：2018
作为我国近代水利事业和水利教育的开拓者和先驱者，李仪祉不仅在大江大河治理、水利工程建设、水利科学研究等方面功绩卓著，而且情系水利教育，主持多所水利院校的创建，培养了一大...
[期刊论文] 作者：宋孝忠,,
来源：成人教育 年份：2007
成人仪式是人类历史上特有的一种文化现象，是一种古老的青年教育的方式，积淀着一个民族的古风遗俗，具有丰富的教育意蕴。成人仪式是一种“成人”教育；成人仪式是一种生活教育；成人...
[期刊论文] 作者：宋孝忠,
来源：华北水利水电学院学报：社会科学版 年份：2012
办学定位是学校特色建设的前提与基础。办学特色是办学定位的重要内容和真实目的。当前,河南省地方高校办学定位与办学特色还存在一些问题,因此,需要准确把握办学定位,奠定创...
[期刊论文] 作者：宋孝忠,
来源：华北水利水电学院学报：社会科学版 年份：2012
农民是新农村建设的主体，农民科技文化素质的提高，不仅能够为新农村建设提供根本支撑，而且也只有农民科技文化素质的提高才能真正把农村巨大的人口压力转化为人力资源优势，形成持...
[期刊论文] 作者：宋孝忠,,
来源：继续教育研究 年份：2009
自20世纪60年代以来，世界继续教育发展的一大趋势表现为继续教育的法制化管理。美国、法国、英国在继续教育法制化方面尤为突出，系统研究这些国家的继续教育立法及其特点，洋为中...
[学位论文] 作者：宋孝忠,,
来源： 年份：2001
自从20世纪60年代法国成人教育学家保罗·朗格郎系统地阐述“终身教育”思想，美国著名学者赫钦斯提出“学习社会”概念以来，建立终身教育体系，形成学习化社会，促进社会成员终身持...
[期刊论文] 作者：宋孝忠,
来源：河南师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2002
社区是社会构成的基本单位，也是实践终身教育、终身学习的切入点和最好中介，作为未来社区教育的基本形态，学习化社区的构建显得尤为必要。具体对策是：(一)观念层面：更新思想，形成终...
[期刊论文] 作者：宋孝忠,
来源：南阳师范学院学报 年份：2005
教育服务是在教育发展过程中出现的,发达国家高等学校在服务社会过程中获得跨越式发展的启迪;全面建设小康社会对高等教育服务意识的要求;促进学生主体发展需要高等教育增强...
[期刊论文] 作者：宋孝忠,
来源：华北水利水电学院学报：社会科学版 年份：2003
分析了高等工程教育所面临的时代背景及自身发展中存在的影响学生创新精神和实践能力培养的诸多因素,提出要从教育思想、教学改革和教师角色转换等方面积极应对,以期更好地实...
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