搜索筛选:
搜索耗时0.0490秒,为你在102,282,953篇论文里面共找到 1,961,796篇文章
发布年度:
[期刊论文] 作者：,
来源：初中生世界(初二物理版) 年份：2007
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download and view, this article does not support online access to view profile....
[期刊论文] 作者：王仁民,倪志耀,童英,
来源：中国地质 年份：2002
古大陆边缘变质地质体性质的确定对于探讨大地构造演化具有十分重要的意义.由于后期变形变质作用的影响,原先不同的构造单元往往被改造成看似完整的一套地层单元,但在同位素...
[期刊论文] 作者：李新民,王开治,
来源：武汉水利电力学院学报 年份：1984
本文建议可用较稀的网格,还可省去外延法而用所提出的公式一次算出应力强度因子。简化了工作,计算精度良好。并通过系列计算,提出采用缝端单元的较佳尺寸,以提高计算精度。对...
[期刊论文] 作者：上野友之,徐万鹏（译）,陈谅（校）,
来源：日本医学介绍 年份：2006
脑卒中的急性期诊疗，随着影像诊断技术、药物疗法、手术疗法等进步，其检查、治疗的选择也多样化起来。在非常有限的时间内准确把握病情，选择适当的治疗方法，确实地执行治疗计划，这...
[期刊论文] 作者：联合命题组,
来源：初中生世界·初二物理 年份：2007
一、 填空题（每空1分，计30分） 1. “风在吼，马在叫，黄河在咆哮”这些声音分别是由于__________、________、__________（选填“固体”、“液体”或“气体”）的__________而产生的.一般情况下，声音在固体中的传播速度比在液体中__________，真空__________，月球上没有空气，登上月球的宇航员即使相距很近，也________（选填“听不到”或“听得...
[期刊论文] 作者：彭循光,,
来源：语文教学通讯 年份：1990
〔问疑解难〕 1、主谓句和非主谓句有什么区别? 主谓句和非主谓句的区别是结构不同。主谓句有主语和谓语两个结构成分,是由主谓短语带上一定的语气、语调构成的,主谓句根据...
[期刊论文] 作者：F.B.Jenne,何玉表,,
来源：微处理机 年份：1979
比半导体读/写存贮器由单元阵列组成,每个单元有一个有源元件,即绝缘栅场效应晶体受,晶体受作在 V 形槽内,槽的正上方有一个源区或漏区,而另一源区或漏区位于隐埋的存贮电容...
[期刊论文] 作者：,
来源：电影评介 年份：2006
单元剧超级偶像固定出演人气艺人场场客串长达数年的单元剧创造高收视率神话!...
[期刊论文] 作者：,
来源：计算机仿真 年份：2009
单家元理事，1967年6月出生，湖北黄梅人。1988年毕业于华中理工大学。现任北京理工大学宇航学院教授，博导。并任某型号副总设计师、某型号主任设计师。...
[期刊论文] 作者：郑大明 邵玮 黄伟,
来源：小学教学参考(数学) 年份：2017
[摘 要]每一堂课的数学知识就像一颗颗闪闪发光的珍珠。在单元课上，教师要组织学生先把这些“珍珠”串起来，变成美丽的项链，再戴上它，然后用心去“磨”，越“磨”越亮，让它在学时课和整合课中，总是能骄傲地闪亮登场。在教学单元课时，从整体认知入手，运用整体思维，思考学习要点、目标和方向，让学生在学习中形成整体思维。 [关键词]单元课；珍珠项链；整体思维；上位思考 [中图分类号] G623.5 [文献标...
[期刊论文] 作者：,
来源：机电信息 年份：2010
...
[期刊论文] 作者：张为民,陈炳森,
来源：同济大学学报：自然科学版 年份：1999
研究了单元化制造的单元构造算法，提出了基于ｐ－ｍｅｄｉａｎ算法的具有多条工艺路线约束的优化改进算法；并将Ｃｈｏｏｂｉｎｅｈ算法改造为线性规划算法，降低原算法的求解难度。虽然单元构造的算法多种多样，但大都...
[期刊论文] 作者：张为民,陈炳森,石来德,
来源：同济大学学报(自然科学版) 年份：1999
研究了单元化制造的单元构造算法，提出了基于p－median算法的具有多条工艺路线约束的优化改进算法，并将Choobineh算法改造为线性规划算法，降低原算法的求解难度．虽然单元构造的算法...
[期刊论文] 作者：曾昭葵,,
来源：湖南教育 年份：2006
传统的语文单元教学，不论精读课文还是略读课文，教师常常是平分秋色，担心学生学不好，每篇课文都精讲不厌。其实，教师这种周而复始、无限重复、“嚼馍”注入的辛苦教法，不仅降低了学...
[期刊论文] 作者：联合命题组,
来源：初中生世界·初二物理 年份：2007
一、 填空题（每空1分，计30分） 1. 日常生活常见的物质中，有固态、液态或气态，请分别例举一例：________、_________、___________. 2. 物体的___________是用温度来表示的.测量温度的仪器叫__________.常用的液体温度计是利用__________、___________或_____________等液体的_____________的性质制成的....
[学位论文] 作者：韩婷婷,
来源：浙江大学 年份：2018
...
[期刊论文] 作者：陈舒恩,
来源：小学语文 年份：2017
习作是学生运用语言文字表达思想感情的方式，习作最能反映学生的语言运用能力和思想认知水平，是评价学生语文能力的重要指标。然而，由于我国目前的语文课程形态仍是“以阅读为重...
[期刊论文] 作者：李大东,,
来源：临沂师专学报 年份：1991
单元教学,作为语文教学改革理论研究和教学实验,越来越受到中学语文教师的重视,并取得了累累硕果。近年来,笔者在单元教学理论探讨和教学实践中体会到:单元备课是上好单元教...
[期刊论文] 作者：童宏宇,
来源：教育周报·教研版 年份：2016
摘要：单元教学设计就是从一章或者一单元的角度出发，根據章节或单元中不同知识点的需要，综合利用各种教学形式和教学策略，通过一个阶段的学习让学习者完成对一个相对完整的知识单元的学习。做好单元教学设计要注意目标、内容、方法和评价的整体特点，要保证各阶段教学内容的相关性，全册教学的阶梯性和课堂评价的综合特点，保证知识技能完整有效的提高。 关键词：单元教学设计 体育教师在体育教学内容的安排上非常随意，甚...
[期刊论文] 作者：钱立秋,
来源：地理教育 年份：2002
...
相关搜索：
