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[期刊论文] 作者：刘建娟,,
来源：中学课程辅导(教师通讯) 年份：2014
高三英语复习阶段,老师、学生都认为词汇复习相当重要。由于课业的繁重,很多学生感到词汇记忆的难度加大,往往是记了忘,忘了再记,而那些好不容易记住的词汇也常常不会使用。...
[学位论文] 作者：刘建娟,,
来源： 年份：2016
“浮力”是流体静力学中应用性较强的一个基础知识,也是初中物理的重要知识。初中生所学的浮力相关知识是以浮力概念为基点,阿基米德原理为核心,物体的浮沉条件为其表现形式...
[期刊论文] 作者：刘建娟,,
来源：学周刊 年份：2020
数学知识源自现实生活,也是对日常生活的高度概括。在新课程改革背景下,开展小学数学教学,教师应当确保数学教学内容与过程的现实性,要密切联系生活,使数学内容符合学生的认...
[期刊论文] 作者：刘建娟,,
来源：小学教学参考 年份：2011
基于网络的小学英文绘本阅读教学,就是充分利用网上的现有英语绘本资料,由教师根据学生的实际英语能力推荐相应的绘本让学生阅读。网络上的英语绘本大都图文并茂,具有完...
[期刊论文] 作者：刘建娟,
来源：新课程研究：基础教育 年份：2008
长期以来，我国农村学校中教学手段单一陈旧，许多农村学校常年是“一根粉笔、一本教材、一块黑板”的单一模式。农村孩子信息闭塞，见识肤浅，要使他们与他们的家长接受新的思考，掌握......
[期刊论文] 作者：刘建娟,
来源：文学少年 年份：2019
在小学语文教学中,阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,有助于全面提升小学生字、词、句等语文知识。 对小学生进行阅读兴趣培养,开拓小学生的视野,增长见识,促使小学生探...
[期刊论文] 作者：刘建娟,,
来源：中国校外教育 年份：2016
在小学语文教学中,作文教学是非常重要的一项内容,要想增强学生的写作水平,想象能力的培养是必不可少的。首先简单介绍了在小学语文作文教学中培养学生想象能力的重要性,然后...
[期刊论文] 作者：刘建娟,
来源：小学教学参考 年份：2020
口语技能训练是小学英语教学的重头戏,对学生英语综合能力的发展至关重要。在英语教学中,教师要借助多种多样的训练方式,采取行之有效的教学手段,为学生营造有利于口语表达的...
[期刊论文] 作者：刘建娟,
来源：广西教育 年份：2013
最近笔者欣赏了一组《用字母表示数》的同题课例，发现众多执教者对教材中“数与字母相乘的简写规则”这一“规定性”知识的教学把握不到位，仍停留在“告知”的层面，未能充分唤起......
[期刊论文] 作者：刘建娟,,
来源：成才之路 年份：2012
《数学新课程标准》指出：＂合作交流是学生学习数学的重要方式,学生学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。＂在小学数学课堂教学中,科学合理地恰当运用小组合作......
[期刊论文] 作者：刘建娟,
来源：教师博览·科研版 年份：2012
[摘要]数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师在教学设计时要读懂学生、读懂教材、读懂课堂。读懂学生需要教师真正地了解学生，了解学生的思维特征，了解学生的主观认识，了解学生的已有知识和尚待掌握的知识、技能和尚待丰富的情......
[期刊论文] 作者：刘建娟,
来源：信息周刊 年份：2018
长期以来,在邯郸的中考中,地理成绩一直未被纳入升学考试成绩之中。为此,在这种应试思维主导下,地理教学一直被边缘化,从上层领导,到一线教师,再到学生个人对地理学科都不重...
[期刊论文] 作者：刘建娟,,
来源：舰船科学技术 年份：2017
为了提高水下航行器的蔽障性能,进行组合导航蔽障控制器优化设计。针对水下航行器导航中容易出现横滚误差的问题,提出一种基于横滚小扰动误差补偿的组合导航蔽障控制算法,构...
[期刊论文] 作者：刘建娟,
来源：信息周刊 年份：2018
近年来,随着我国多媒体和网络技术的快速发展,微课教学应运而生,并且在学科教学中发挥了重要的作用,对教育的发展起到了巨大的促进作用。本文就微课在初中地理教学中运用进行...
[期刊论文] 作者：刘建娟,
来源：文理导航 年份：2019
【摘 要】探究凸透镜成像规律实验是初中学生遇到的第一个内容繁多、关系复杂、结构严谨的物理实验。实验的器材、操作、规律、应用均为中考的热点和难点。在一定的情景下，通过教师的优化创设及同学间的互助协作进行意义建构，能有效促进学生对新知识的同化、顺应......
[期刊论文] 作者：刘建娟,
来源：文理导航 年份：2019
【摘 要】伏安法是测电阻的最基本方法。教学中教师可以此为基点，针对实验中待测电阻、滑动变阻器、电表、图像等可能出现的各类问题进行策略分析，可以加强学生对串并联知识的理解和应用能力、使学生多角度深刻理解串并联知识和其图像的含义，充分认识到串并联知识......
[期刊论文] 作者：刘建娟,
来源：文理导航 年份：2018
【摘 要】浮力知识以浮力概念为基础，阿基米德原理为内核，物体的浮与沉为外在表现。浮力是初中生学习物理的一个很大的分化点。本文根据学困调查，提出了伪证法、定量测量法、变式法等行之有效的教学策略，帮助学生突破浮力学习的难点。 【关键词】前概念；伪证实验；......
[期刊论文] 作者：刘建娟,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【摘要】从众多实践中可以发现，合作式的政治教学方法可以有效的提高高中生的学习能力，而政治也作为高中文科的教学重点，教师要科学的运用有效的教学方法，才可以使学生的学习能力大大提高。在国家新课标的改革中大力推崇下，学校积极响应改革制度，开始实现师生互动，同学......
[期刊论文] 作者：刘建娟,,
来源：计算机仿真 年份：2017
在雾、霾等恶劣天气下采集的图像会因为大气散射的作用而导致图像质量严重受损,为了解决上述问题,需要进行雾天环境下低维图像模糊区域快速增强。但是采用当前方法进行图像模糊区域增强时,无法反映图像模糊区域像素点邻域灰度值空间变化的情况,存在图像增强效果......
[期刊论文] 作者：刘建娟,
来源：无线音乐·教育前沿 年份：2015
设计理念： 物体的浮沉条件和改变物体浮沉状态的方法是八年级下学期物理浮力教学中的一个重点和难点，以往教师不了解学生头脑中关于浮沉条件的前概念，又受到“以知识为本位”的传统课堂教学价值观的导向，在确定教学重点与学习难点时，注重在僵化的知识方面.本节课......
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