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[期刊论文] 作者:,苏,, 来源:法制与社会 年份:2008
面对目前不断发生的研究生自杀事件,本文从内因和外因两方面对研究生自杀的成因进行了分析,并针对研究生自身特点,从高校的角度提出了几点应对策略。 In the face of ongoin...
[期刊论文] 作者:苏,,, 来源:理论界 年份:2008
人道主义包含历史观和伦理道德规范两方面的含义。作为一种历史观,青年马克思的人道主义历史观集中表现在人的劳动异化论上,这是唯心主义历史观。作为一种伦理道德规范,青年...
[会议论文] 作者:, 来源:第二届中国工程管理论坛 年份:2008
分析了工程造价专业人才能力培养的现状,并借鉴RICS、PAQS对于工料测量师知识结构和能力标准要求;提出了工程造价专业人才能力培养体系研究思路,进而对工程造价专业人才培养...
[期刊论文] 作者:, 来源:大连理工大学学报(社会科学版) 年份:1999
分析了21世纪即将到来的知识经济时代对研究生教育的挑战,指出培养高素质的知识创新型人才是研究生教育的重要使命。研究生教育要增强使命感和责任感,要把有利于知识创新、为知识...
[期刊论文] 作者:,, 来源:公安海警学院学报 年份:2011
奈达的动态对等理论自问世以来,在国内外翻译界都产生了巨大影响,也指导着翻译工作者的具体实践。本文从动态对等翻译的层次性,结合具体实例,分析“劳动”一词在不同文化语境...
[学位论文] 作者:,, 来源:河北农业大学 年份:2013
随着经济社会的高速发展,工业化、城镇化及农业现代化的同步加快推进,用地供求矛盾突出,耕地保护与节约用地压力也在逐渐加剧。十八大报告指出,“建设生态文明,是关系人民福祉、关...
[期刊论文] 作者:,, 来源:科技创新导报 年份:2008
本文从自主创新的角度来研究世界知名企业的发展模式,提出,对中国企业一定要走开放式自主创新之后,而不是"封闭式创新"和"开放的全面引进"。对中国企业的启示。...
[期刊论文] 作者:,, 来源:福建论坛(人文社会科学版) 年份:2009
海西建筑企业面临新的发展态势,要站在新的历史起点上,着力进行自主创新,提高创新能力。根据建筑业生产特性和自主创新特点,海西建筑企业自主创新要构建战略联盟,充分利用海西优势...
[期刊论文] 作者:,, 来源:新课程(小学) 年份:2014
<正>摆正心态,努力做事,认真面对我们面前的一切困难与挑战。古人云:"王侯将相,宁有种乎。"没有多少人能生来就处于社会上层,绝大多数人都是从最底层奋斗成功的。这个世界没...
[期刊论文] 作者:, 来源:中南工学院科技通讯 年份:1995
本文对迈克尔逊干涉仪的等倾干涉图样变化现象进行了理论的分析,从而圆满地解释了干淑图样随距离变化的现象。...
[期刊论文] 作者:, 来源:贵州农村金融 年份:1999
大年刚过,我同县扶贫办公室的张主任到H乡去检查小额扶贫贷款的使用情况。未到H乡时,已是中午12点了,吃过中饭后,乡里的秘书抱歉地对我们说,书记、乡长和其他同志都下村去了,...
[期刊论文] 作者:, 来源:档案时空 年份:2004
年前,隆回县林改档案整理工作全部完成。县林改办接收了全县26个乡镇林改档案10648盒共计276604件。目录231册,包括综合、资源调查、林权登记、纠纷调处、电子声像5大类。目前,...
[期刊论文] 作者:, 来源:衡阳工学院学报 年份:1990
本文对模拟法测静电场实验产生很大误差的原因进行了详细的分析,提出了新的实验方法。该法大大减少了误差,也节省了上千元的实验器材。...
[期刊论文] 作者:,, 来源:低温建筑技术 年份:2014
将集中供热系统的供热方式按耗能源不同划分,对其进行分析与评价。比较了热效率,能源品味的不同使得此方法不能做到质与量的综合。因此引入了等效电的概念,求出不同种能源的...
[期刊论文] 作者:, 来源:学位与研究生教育 年份:2008
作者是恢复研究生招生后的第一届研究生,同时他还承担过研究生教育管理工作,也是研究生导师和研究生教育研究人员。他从多个角度亲历和见证了我国研究生教育30年的发展历程,深深...
[期刊论文] 作者:,, 来源:中国金融 年份:2010
一是证实不符,抵押权形同虚设。从贷款发放的有关材料看,贷款手续基本是完备的,抵押物权属证明包括林权证、土地使用证都做到了“两证”齐全。但 First, prove inconsistent...
[期刊论文] 作者:, 来源:发展研究 年份:2002
我国加入WTO,建筑市场竞争将更加激烈.建筑企业面对着这种新的发展态势,应如何取得竞争优势,不断开拓发展,这是建筑企业急待解决的重要课题.本文试就建筑企业实现竞争优势的...
[期刊论文] 作者:, 来源:南北桥·人文社会科学学刊 年份:2013
【摘 要】数学能力是学生数学素养的重要体现。随着知识的不断更新,学生的数学能力也应当有相应的提升。本文我们主要将学生的数学能力分为两类:一是基本能力,二是创新能力。以此分类为基础,我们将共同探讨如何在初中阶段的数学教学中培养学生的数学能力。  【关键词】数学能力 基本能力 创新能力  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2013.10.109...
[期刊论文] 作者:, 来源:大连理工大学学报:社会科学版 年份:1995
自1978年恢复招收、培养研究生制度以来,我国研究生教育事业得到了迅速发展,至1994年底我国已经培养了28.4万多名硕士和1.7万多名博士,对国家经济、科技、教育和文化各项事业...
[期刊论文] 作者:, 来源:大连理工大学学报:社会科学版 年份:2003
在分析一级学科整体水平评估结果的基础上,结合大连理工大学学科发展的历史和现状,提出关于学科建设的几点思考,强调要发挥比较优势,突出学科特色.加强理科建设,实行学科交叉...
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