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[期刊论文] 作者：冯丽花,
来源：作文成功之路:教育前沿 年份：2019
体验是习作内容的重要来源,在习作讲评过程中,借助自主体验、角色体验、生活体验和情感体验的多维体验,能够帮助学生养成良好的观察和思考习惯,从而提升习作修改能力。通过体...
[期刊论文] 作者：冯丽花,
来源：中国科技博览 年份：2015
[摘 要]随着人们的生活越来越好，人们开始越来越多的关注环境问题。经济虽然发展了，但是环境污染问题越来越不容忽视，空气污染，雾霾，酸雨，沙尘暴等等让人们时刻担心着。 这个时候人们想到了绿化这个方法来缓解环境污染问题。无论是植树造林还是园林绿化，都被用来缓解污染。近几年，从事园林绿化的技术人员越来越多，这些园林技术人员都应该掌握一些园林绿化施工技术，这才才能更好的做好园林绿化工作。本文详细的介绍了...
[期刊论文] 作者：冯丽花,
来源：中学生英语·高三版 年份：2008
In China he’s known as the Flying Fish; in America they call him the Baltimore Bullet. Whatever you call him, American swimmer Michael Phelps looks destined to become a household name across the worl...
[期刊论文] 作者：冯丽花,,
来源：中学生英语(高中版) 年份：2008
In China he’s known as the Flying Fish; in America they call him the Baltimore Bullet.Whatever you call him, American swimmer
In China he’s known as the Flyi...
[期刊论文] 作者：冯丽花,
来源：平原大学学报 年份：2003
文章论述了网络时代给人们生活带来的种种变革,指出了在以数字化为基础的网络空间,文化的形式和内容发生了变化.图书馆作为传统的信息服务业,必须跟上时代的发展步伐....
[期刊论文] 作者：冯丽花,
来源：河南机电高等专科学校学报 年份：2003
通过图书馆在信息化时代的地位、作用及功能转化,论述了图书馆在新的历史时期应发挥的作用以及所面临的挑战,指出图书馆工作只有顺应社会发展,更新观念,调整思路,才能跟上时...
[期刊论文] 作者：冯丽花,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2020
本文谈论了英语教学中“留白”的意义以及在核心素养理念下“留白”策略在初中英语教学的实践。在教学中运用“留白”策n略，留给学生思考感知的时间和空间，使学生在探究过程中...
[期刊论文] 作者：冯丽花,
来源：课程教育研究：学法教法研究 年份：2018
在初中教学中,英语是一门基础性的学科,要想有效的提升初中英语的课堂教学效率,初中英语教师就必须要充分的认识到预习和课堂学习之间的重要性,将预习和课堂学习进行有效的结...
[期刊论文] 作者：冯丽花,
来源：河南科技学院学报：自然科学版 年份：2003
从四个方面论述了高校图书馆在大学生素质教育中的作用,并指出高校图书馆在素质教育中的功能是与生俱来的,它主要是通过服务育人、管理育人、环境育人、内容育人来实现的。...
[期刊论文] 作者：冯丽花,
来源：小学语文教学 年份：2019
＜正＞习作提纲是习作行文构思时的产物,能从整体上反映习作的中心和内容。大家对习作提纲在写草稿之前的作用是公认的,甚至有"不列提纲不作文"的说法。但完成草稿之后,不管是教师还是学生,都习惯性地将习作提纲弃之不用。其实,习作提纲不仅能够指导习作草稿,而且对习作修改也具有重大意义。本文结合苏教版六年级上册习作《我的假期生活》来谈谈习作提纲在习作修改中的重要作用。...
[期刊论文] 作者：冯丽花,,
来源：福建教育学院学报 年份：2016
文章针对新课程标准下初中英语词汇教学中存在的问题进行剖析,阐述了语境对词汇教学的重要意义,笔者结合自身的教学实践,分析了教学中创设语境提高词汇教学有效性的策略,鼓励...
[期刊论文] 作者：冯丽花,
来源：现代教育教学探索杂志 年份：2014
（大名县大名镇回民中学 河北 大名 056900） 【摘 要】语文新课程的变革是为了适应新时代，去掉不合时代节拍的要件，体现时代要求。语文新课程的性质是工具性和人文性的统一。新课改实施至今，它以更高的目标、更新的意识和架构给高中语文教育带来了一股清风，社会的发展不可能是倒退的，我们的社会必将朝着更科学、先进、合理、人文化方向发展。语文新课程性质的定位正好顺应社会需求。 【关键词】初中语文；语文...
[期刊论文] 作者：冯丽花,
来源：校园英语·下旬 年份：2021
【摘要】英语学习活动观是英语核心素养的重要理念，践行英语学习活动观提升学生学习能力是新课标对英语课堂教学的要求。初中英语作为高中英语的铺垫部分，在学习过程中应具有趣味性、生活性、思辨性、综合性、关联性、实践性，因此初中英语教师在教学的过程中应充分利用英语学习活动观来设计教学活动，培养学生的英语学习能力，提升学生的英语核心素养。 【关键词】初中英语;学习活动观;教学实践 【作者简介】冯丽花，福建...
[期刊论文] 作者：冯丽花,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2015
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[期刊论文] 作者：冯丽花,
来源：作文成功之路·教育前言 年份：2019
【摘 要】体验是习作内容的重要来源，在习作講评过程中，借助自主体验、角色体验、生活体验和情感体验的多维体验，能够帮助学生养成良好的观察和思考习惯，从而提升习作修改能力。通过体验，引导学生用真实的情感记录生活，用创造性文字表达自我，切实提高习作水平。 【关键词】自主体验 角色体验 生活体验 情感体验 一、自主体验，奠定习作修改的基石 在习作讲评课上，要让学生进行体验修改，必须先教给学生自主修改...
[期刊论文] 作者：冯丽花,
来源：小学语文教学·园地 年份：2019
习作提纲是习作行文构思时的产物，能从整体上反映习作的中心和内容。大家对习作提纲在写草稿之前的作用是公认的，甚至有“不列提纲不作文”的说法。但完成草稿之后，不管是教师还是学生，都习惯性地将习作提纲弃之不用。其实，习作提纲不仅能够指导习作草稿，而且对习作修改也具有重大意义。本文结合苏教版六年级上册习作《我的假期生活》来谈谈习作提纲在习作修改中的重要作用。 一、借用提纲，完善结构 六年级的学生，对于...
[期刊论文] 作者：冯丽花,
来源：东方药膳 年份：2021
目的:分析含丹参及其有效成分的中成药和西药配伍引起的不良反应,使中西药配伍更加合理.方法:对我院2020年12月至2021年5月1200张含丹参及其有效成分的中成药处方进行回顾性...
[期刊论文] 作者：冯花花,
来源：戏剧之家 年份：2020
通过分析《张协状元》《临江驿潇湘秋夜雨》,得知中国戏曲中体现的封建女性文化,即夫为主、妇为从,并且这种关系是社会普遍认可的,以及作者真实的写作意图。...
[期刊论文] 作者：冯花花,,
来源：大众文艺 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：冯花花,
来源：北方文学（下旬刊） 年份：2004
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