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[期刊论文] 作者:王涛,,等, 来源:中国误诊学杂志 年份:2002
[期刊论文] 作者:东, 来源:民俗研究 年份:2002
马秀珍,1941年出生于甘肃西峰市什社乡,现居住在什社乡聂家盘村,属甘肃省庆阳地区。 庆阳有许多塬,以董志塬为代表的塬区,有一种特别的窑洞,叫做地坑院。建这种窑时,选平坦...
[会议论文] 作者:贵,, 来源: 年份:2002
<正>2001年末召开的全国宗教工作会议,回顾总结了我国宗教工作取得的成绩和经验,研究分析了宗教工作面临的新形势、新情况、新问题,进一步提高了广大干部对宗教问题长期性、...
[期刊论文] 作者:贵, 来源:中国穆斯林 年份:2002
[期刊论文] 作者:球, 来源:医药前沿 年份:2002
女人在不同的阶段,可能出现有别于男性的各种高血压症状。女性不同阶段的高血压又如何防治呢? 经前紧张综合症:有的人在月经前儿天,会出现焦虑、烦躁、忧郁、乏力等症状。如...
[期刊论文] 作者:贵, 来源:中国穆斯林 年份:2002
近年来,国内外发生的一系列事件证明,宗教在现代化趋势中不仅没有衰微,而且继续发挥出重要的影响。尤其引人关注的是,一方面,宗教因素使民族问题变得更趋复杂;另一方面,民族问题借助...
[期刊论文] 作者:海,, 来源:水电厂自动化 年份:2002
我厂新装二号低压气机的控制系统不能适应水电厂的运行要求,改造后不仅实现了自适应自动控制并实现了与一号低压气机互为备用的运行状态,而且保留了其原有的各种保护功能。...
[期刊论文] 作者:东, 来源:民俗研究 年份:2002
2002年6月6日—16日,由甘肃省庆阳地委、庆阳行署主办的首届中国庆阳香包民俗文化节在庆阳举行。 庆阳地区历史悠久,文化底蕴丰厚,具有独特的人文景观和丰富的自然资源。庆...
[期刊论文] 作者:醒, 来源:质量与可靠性 年份:2002
<正> 一、概述 航天产品用元器件的可靠性是由其固有可靠性和使用可靠性组成的,前者主要由元器件生产方在元器件设计、工艺、原材料的选用等过程中的质量控制所决定;后者则主...
[期刊论文] 作者:立, 来源:福建技术监督 年份:2002
[学位论文] 作者:, 来源:东南大学 年份:2002
近年来随着高等级公路的修建,以及城市立交桥建设的需要,曲线梁桥结构在中国已被广泛采用.目前曲线梁桥的数值计算方法,大体可分为两类:一类是比较通用而又精确的数值计算方...
[期刊论文] 作者:贤, 来源:中等职业教育 年份:2002
研究性学习具有开放性、探究性和实践性等特点,强调对所学知识、技能的实际应用,注重学习的过程和学生的实践与体验.其实施模式一般可归结为:问题的发现、提出;分析、判断问...
[期刊论文] 作者:刚,, 来源:改革与开放 年份:2002
<正> 国际贸易作为经济全球化的一个重要组成部分,促进了各国比较优势的充分发挥,加快了各国经济的发展进程,我国经过20多年的改革开放,更加清醒地认识到,闭关锁国、关起门来...
[期刊论文] 作者:忠, 来源:陕西林业 年份:2002
山阳县地处秦岭南麓,是全省林业重点县.近年来,我们把科技兴林作为发展优质高效林业的突破口来抓,先后在全县范围内广泛推广应用了山地生态型经济林丰产建园、覆膜造林和林药...
[期刊论文] 作者:国, 来源:江淮法治 年份:2002
黄山,乃大自然的神奇造化。那奇松、怪石、云海、温泉,把她幻化成人间仙境,令无数海内外游客为之神往,为之倾倒,为之魂牵梦绕。在排云亭、在玉屏楼,那一串串沉甸甸的连心锁,就是一道...
[期刊论文] 作者:立,, 来源:电工技术 年份:2002
分析6kV高压电机改压的可行性,不论是Y改△,还是单△改双△,改后均不影响电机的输出轴功率;并对实际改压应用所遇到因绝缘层包扎不当造成相间短路的问题进行探讨。...
[学位论文] 作者:华, 来源:北京航空航天大学 年份:2002
该文研究了旋转轮盘转速控制及其应力的自动测试,研究了智能变刚性减振.完成了该测试软件的开发.本人提出了变速微分PID控制算法,通过大量的试验测试证实了这些改进的PID控制...
[期刊论文] 作者:海,, 来源:珠江现代建设 年份:2002
青溪水电厂采用武汉某水电设备公司生产的WST-S型微机调速器,近年来这些调速器出现了较多的故障,将故障分门别类并对出现的故障现象进行较详细的分析及提出一些处理方法。 Q...
[期刊论文] 作者:萍, 来源:中国病案 年份:2002
随着现代科学的发展,各医院都在逐步实现病案统计工作的计算机化。但是如何确保计算机录入质量,关键在于病案首页的填写。它不仅要求填写真实、准确、及时、完整,而且要求达...
[期刊论文] 作者:,, 来源:新青年 年份:2002
在十几年的求学生涯中,有太多的老师给我帮助、激励和鞭策,他们在我心中都同样重要,同样难以忘怀.想起他们,历历在目,仿佛又回到教室,聆听他们讲课....
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