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[期刊论文] 作者：杨春华,
来源：现代中学生：初中学习版 年份：2010
记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无...
[期刊论文] 作者：童承天,
来源：景德镇陶瓷 年份：2010
童承天艺名竹童,1934年出生,江西九江人,大学本科毕业,高级教师。中国书画家协会会员,景德镇美术家协会会员,兼任北京大学九州书画院教...
[期刊论文] 作者：孙丽红,,
来源：语文月刊(学术综合版) 年份：2010
然而对于短短84字的《记承天寺夜游》被收入多种版本的义务...
[期刊论文] 作者：,
来源：景德镇陶瓷 年份：2010
童承天 艺名竹童，1954年出生，江西九江人，大学本科毕业，高级教师。中国书画家协会会员,景德镇美术家协会会员，兼任北京大学九州书画院教授，2006年由香港国际艺术家联合会，世界书画家...
[期刊论文] 作者：,
来源：浙江国土资源 年份：2010
省人民政府批准成立承天氡泉省级自然保护区，保护区面积2249公顷，其中主泉眼区面积13．2公顷，核心区面积85公顷，缓冲区面积36公顷，实验区面积2128公顷。2001年5月被列入国家...
[期刊论文] 作者：居荣臻,,
来源：新作文(中学作文教学研究) 年份：2010
《记承天寺夜游》是中学语文教材中的名篇,全文仅84字,但其细微处非一一细读、深思、体悟能明也。笔者仅就备课时所疑、...
[期刊论文] 作者：陆红星,,
来源：语文天地 年份：2010
在黄州,作为闲者苏轼去江边游黄冈赤壁,去城郊访故友,去承天寺赏月……留下了能炫耀...
[期刊论文] 作者：张燕春,,
来源：成才之路 年份：2010
苏轼的精短散文《记承天寺夜游》不过短短八十多字,却营造了一种亦真亦幻的美妙境界,刻画了一幅清雅脱俗的画面,那朦胧、幽静的美叫人不忍移目,那孤寂的情韵执著地渗进你的灵...
[期刊论文] 作者：许若莲,,
来源：新课程(中学) 年份：2010
《记承天寺夜游》是苏轼在元丰六年(公元1083年)贬谪黄州时写的一篇小品文。文章仅80余字,却创造了一个清冷皎洁的艺术世界,传达了作者微妙的心境。读文如读人,读文前先读人,...
[期刊论文] 作者：侯守斌,,
来源：黑龙江教育(中学教学案例与研究) 年份：2010
《记承天寺夜游》（人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》八年级上第6单元）表现了苏轼怎样的思想情感，只有紧紧同绕文章细嚼慢咽，研究文本蕴涵的品味，从而存文本提供的事态中，...
[期刊论文] 作者：张斯,,
来源：网络财富 年份：2010
读苏轼的《记承天寺夜游》,会发现作品流露出与当时作者所处环境相悖的宁静欣愉之情。从春风得意的科场奇才到谪居落寞的戴罪逐臣,他既孤寂又自娱,生活处境上困于他人,但精神...
[期刊论文] 作者：丁旭琴,,
来源：山西师范大学学报(自然科学版) 年份：2010
本文偿试性地将探究性学习方式运用到文言文复习课《记承天寺夜游》的教学中,并与其他三种教学方式进行了比较....
[期刊论文] 作者：吴慧坚,,
来源：社会科学战线 年份：2010
文章以"主题与主题倾向关联性融合"为文本解读宏观理论框架,对林语堂《记承天寺夜游》译文进行评析,论证在认知关联性框架内感知、认定语篇的信息价值,语符取值范围,凸显主题...
[期刊论文] 作者：周盈,,
来源：青海教育 年份：2010
《记承天寺夜游》一文,除去标点,全文仅85个字。初读文章,文字质朴,感情淡然,似乎仅凭这85个字很难读透隐匿在文字背后的"闲人"的韵味和深意。而要让人生阅历较浅的学生...
[期刊论文] 作者：,
来源：青海教育 年份：2010
《记承天寺夜游》一文，除去标点，全文仅85个字。初读文章，文字质朴，感情淡然，似乎仅凭这85个字很难读透隐匿在文字背后的“闲人”的韵味和深意。而要让人生阅历较浅的学生感受作者...
[期刊论文] 作者：陆红星,
来源：语文天地·初中版 年份：2010
在黄州，作为闲者苏轼去江边游黄冈赤壁，去城郊访故友，去承天寺赏月……留下了能炫耀古代文坛的许多诗文；《赤壁赋》、《后赤壁赋》、《念奴娇·大江东去》、《记承天寺夜游》……都是在这个时期写就的。 ...一、承天寺记游 苏轼在《记承天寺夜游》中的文思，堪称中国文人的典型之思。 1 闲游 见月有情，是因久无人情...
[期刊论文] 作者：王亚利,,
来源：语文教学通讯 年份：2010
尽管《记承天寺夜游》写于作者苏轼被贬黄州的第四年，但是，我们却很难在文中感觉到抑郁悲凉、失意苦恼的气息，相反，流淌在文中和心底的是幽雅寂静的承天寺那纯净如水的月色、清丽...
[期刊论文] 作者：吴永福,
来源：阅读与写作 年份：2010
先说情趣，比如《记承天寺夜游》一文：...
[期刊论文] 作者：王亚利,,
来源：语文教学通讯 年份：2010
该课获2009年重庆市第二届中学语文青年教师优质课大赛初中组一等奖(课件播放钢琴曲《Kisstherain》,营造一种宁静、恬淡的氛围,同时,以此作为背景音乐引入新课。)一、引...
[期刊论文] 作者：杨麟,,
来源：语文教学与研究 年份：2010
【教学目标】1.熟读成诵,读出韵味。2.通过品读,理解并掌握文中重点字词句的含义,体悟作者情感。3.学习作者旷达的心境,培养学生良好的审美情趣。【教学重点】理解并掌握...
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