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[期刊论文] 作者：冯韶华,,
来源：广州广播电视大学学报 年份：2011
成人教育存在的主要问题之一价主体、评价方式等单一化致使在成人学生失真问题出现的原因，即评价主体的复杂、成人学生评价中的失真问题提出几点建议。就是普教化，这在成人学生...
[期刊论文] 作者：任媛媛,,
来源：中国特殊教育 年份：2011
聋人学生汉语书面语水平一直严重落后于同龄健全学生,这种落后也体现在书面语语法上。聋人学生汉语书面语语法知识的习得及其习得顺序,还有相关的认知心理研究均未成体系。近...
[期刊论文] 作者：,
来源：快乐作文（中年级版） 年份：2011
为了更好地促进学生相互交流，提高作文写作水平，让学生有一个共同学习的机会，世界华人学生作文大赛组委会决定于2011年8月在北京举办世界华人学生作文大赛夏令营。...
[期刊论文] 作者：郭利,,
来源：商品与质量 年份：2011
本文将通过对成人学生在学习成本的两个构成要素进行分析,进而提出关于改进成人教学课程设置...
[期刊论文] 作者：,
来源：快乐作文（低年级版） 年份：2011
8月5日上午，《快乐作文》杂志社与中华侨联、全国台联、《人民日报》海外版、中国国际广播电台、中央电视台共同主办的第十二届世界华人学生作文大赛颁奖典礼在北京举行。来自...
[期刊论文] 作者：刘超, 刘燕,,
来源：继续教育研究 年份：2011
基于X理论的观点认为,成人学生注重学习结果,轻视学习过程,只有采取强制措施,才能迫使他们实现组织目标。基于Y理论的观点认为,成人学生有积极的工作原动力,应当把他们看成为...
[期刊论文] 作者：沈翠萍,宋颉,,
来源：中国远程教育 年份：2011
本文采用准实验法,对开放教育成人学生进行了为期一个学期的英语口语学习策略培训。该培训取得了良好的效果,证明策略培训能够提高成人学生的英语口语水平,对口语学习有重要...
[期刊论文] 作者：陈琴,喻斐斐,邱黄辉,,
来源：高等函授学报(哲学社会科学版) 年份：2011
本研究结合课堂教学对成人学生进行了认知策略培训,目的是验证在国内外语环境下对成人学生认知策略培训的有效性。研究发现,认知策略培训不仅能有效提高实验班学生使用策略的...
[学位论文] 作者：岳敏,,
来源：首都师范大学 年份：2011
现今,我国的网络教育得到飞速发展,网络教育机构层出不穷：传统高校开办的网络学院,广播电视大学,以及社会教育机构。网络教学和在线学习一直是远程教育研究的热点。在线的学习......
[学位论文] 作者：杨成银（Khin Thiri Aye）,,
来源： 年份：2011
汉语作为第二语言,近年来出现了大量研究汉语偏误的文章,但研究汉字书写偏误的文章却很少。迄今为止,针对缅甸学生汉字偏误的专题研究屈指可数。2010年首届在缅甸曼德勒市举...
[期刊论文] 作者：徐培聪, 蔡烯,,
来源：卫生职业教育 年份：2011
根据成人学生特点,将网站提供的免费电子邮箱作为远程辅助教学平台,开展远程教学及师生交流,取得较好效果。...
[期刊论文] 作者：蒂娜·利姆, 左莱尼·瓦提·阿巴斯, 曼瑟·法济勒,,
来源：开放教育研究 年份：2011
相对于全职学生来说,这些有着全职工作、家庭责任的成人学生,在平衡学业、工作和家庭方面往往...
[期刊论文] 作者：杜俊,
来源：天津电大学报 年份：2011
基于LAMS的移动学习可以作为开放教育面授辅导教学的补充,满足成人学生自主学习的需要。根据移动学习与LAMS的特点,基于LAMS的移动学习能够根据学习时间的长短,实现单一性学...
[期刊论文] 作者：段瑞雪,,
来源：湖北大学成人教育学院学报 年份：2011
本文从营造自由开放的学习氛围、培养成人学生自学和探究能力、建立良好的师生关系这三...
[学位论文] 作者：张晋宇,,
来源：陕西师范大学 年份：2011
同时,我国学者指出“对于基本知识和技能而言,华人学生...
[期刊论文] 作者：姜瑞,吴军,,
来源：科教导刊(上旬刊) 年份：2011
本文对宁夏特殊教育学校盲人体育的学习、教学现状做了比较全面的分析,通过对宁夏特殊教育学校盲人学生体育开展现状的调查与分析,找出目前宁夏特殊教育学校体育学习、教学中...
[期刊论文] 作者：浦立昕,,
来源：当代外国文学 年份：2011
石黑一雄的《千万别丢下我》讲述一群在寄宿学校生活成长的克隆人学生的凄惨故事。诸多学者从不同视角观照小说主题并剖析学生为何默然接受他们的命运。本文力图从福柯的权力...
[期刊论文] 作者：王祎,,
来源：中国校外教育 年份：2011
目前，我国成人高等教育正面临前所未有的危机，教学模式僵化，专业设置缺乏特色，实践性不足等问题较为突出，严重降低了成人学生对成人教育的信心。成人教育的特点在于其生源大部分都...
[期刊论文] 作者：滕杰,,
来源：中国电力教育 年份：2011
基于成人学生的学习需要和特点,分析影响成人课堂学习注意力集中的因素,探讨符合成人学习特点的注意力吸引和保持的教学策略,促...
[期刊论文] 作者：杨蕾,
来源：都市家教：上半月 年份：2011
领读和范读不仅能激发学生读的兴趣，降低学生读的难度，而且领读和范读时，教师全身心地投入到课文的情境之中，声情并茂地读，潜移默化中不仅声入学生之耳，而且情人学生之心。...
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