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[期刊论文] 作者：齐凌芳,
来源：求知导刊 年份：2019
近年来,剪纸教学的创新意识逐渐渗透到小学美术教学活动中,成为当前小学美术教学的重要趋势。此举不仅符合培养小学生核心素养的教学目标,还能够提升小学生的审美层次,提高艺...
[期刊论文] 作者：齐凌芳,
来源：国家通用语言文字教学与研究 年份：2019
《美术课程标准》明确提出:小学美术教育,重视了学生对美的表现力和创造力的培养,而淡化、忽视了对美的感受力、鉴赏力的培养。小学美术欣赏课旨在以培养学生的美术创新意识...
[期刊论文] 作者：齐凌芳,,
来源：新课程(下) 年份：2013
要积极主动地给孩子营造一片自由想象的空间;儿童的绘画是发自心灵的绘画,是智趣的绘画。To be proactive in creating a free space for children to imagine; children’...
[期刊论文] 作者：齐凌芳,
来源：知识窗·教师版 年份：2016
摘要：小学美术教学是培养学生审美能力的有效途径，然而，现在的小学美术教学资源虽然比较充足，但美术课堂教学受到诸多限制。基于此，本文阐述了发掘教学资源、延伸美术课堂的方法，以期提高美术课堂教学质量和学生的综合素质。 关键词：小学美术课堂 教学资源 随着......
[期刊论文] 作者：齐凌芳,
来源：知识窗·教师版 年份：2018
摘要：《语文课程标准》明确提出，低年级学生必须规范书写，字体要整洁、端正。因此，书写在小学语文教学中占有重要地位。本文从激发学生的书写兴趣、引导学生善于观察这两个方面入手，探讨了如何培养小学低年级学生良好的书写习惯。 关键词：小学低年级 书写习惯 策......
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