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[期刊论文] 作者：黄培琼,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2019
【摘要】社会电脑网络的普及，学生接受的信息量特别大，如何在海量的信息中筛选为我所用，成了我们当前要研究的一个问题。批判性思维要寻找、辨别文本给出对主题观点的根据、目的、情感的深层原因，能充分调动学生的积极性。 【关键词】名著阅读；批判性思维 名著......
[期刊论文] 作者：黄培琼,
来源：新课程 年份：2022
初中散文教学过程中出现了不少学生觉得散文难懂，教师也觉得难教的情况。教师可以通过创设情境，给学生搭建支架，让学生学会迁移应用，提高散文阅读效率。...
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