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[期刊论文] 作者：黄发科,
来源：安徽教育科研 年份：2020
摘要：利用学习迁移理论进行美术创造性表现的“1+X”学习探究策略，将简笔画源知识和多种表现内容与形式的目标知识有效链接嫁接，整合优化课程资源，可以建立新的能力训练体系，让同一学科不同课程之间的知识和技能既紧密关联又相互对比，帮助学生迅速掌握各种美术创作形......
[期刊论文] 作者：黄发科,,
来源：中等职业教育(理论) 年份：2010
感恩教育是学生职业学习的起点,没有感恩意识和责任意识的学生就没有激情和动力学好自己的专业,也谈不上以后能在自己的从业道路上有怎样的开拓和发展。职业教育不仅要教学生...
[期刊论文] 作者：黄发科,
来源：湖北教育：教育教学 年份：1996
教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分,学校是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质的重要阵地。各级各类学校都...
[期刊论文] 作者：黄发科,,
来源：当代教育家 年份：2017
教育要因材施教,根雕、奇石则因材施艺,二者异曲同工。根雕和奇石,不仅能够化腐朽为神奇,也让黄发科在观察、发现和创造中实现自我价值的升华,感悟教育的真谛——帮助学生发...
[期刊论文] 作者：黄发科,
来源：江西教育 年份：2021
教务科安排我带两个计算机班的书法课,我的书法不是强项,却又无法推辞,只好边教边学.带幼教班的时间较长,应对那些“女神”我是有一套办法的,而面对天不怕地不怕的“男神”,我心存顾虑.rn果然,上课铃响后,走进教室,“女神”们多少还打量一下新老师,“男神”们似......
[期刊论文] 作者：黄发科,
来源：安徽教育科研 年份：2021
摘要：在中职简笔画教学中，抄袭、复制现象比较严重，制约着学生创造力发挥。运用学习迁移原理，把简笔画作为源知识与多种目标知识对接，可以整合优化课程资源，建构全新的“1+X”能力训练体系，有效帮助学生提高审美素养和艺术创造力，实现核心素养培育目标。 关键词：学习......
[会议论文] 作者：黄发科,
来源：第五届世界华人美术教育大会 年份：2015
举办中小学生美术比赛活动对于学生学习兴趣的培养和校园文化艺术建设虽然有着一定的推动作用,但因各级各类名目繁多的比赛活动麻木了人们的神经,县域学校走过场、搞形式、忙...
[期刊论文] 作者：黄发科,,
来源：教育文汇 年份：2007
那天下午,第二节课的预备铃刚响过,体育老师打来电话,说他正在回校的车上,因为堵车赶不上上课时间了,请我去“填堂”。我想:现在学生已经到了操场,如果把学生That afternoo...
[期刊论文] 作者：黄发科,
来源：中国篆刻·书画教育 年份：2019
摘 要：2008年起，教育部陆续出台相关文件和通知要求推进学校艺术教育工作，但受应试教育的制约，很多地区（特别是农村学校）依然存在重视程度不够、师资力量短缺、教师素质偏低、展赛组织不力等现象。为实现十三五教育规划目标的落实，教育主管部门和学校要高度重视和改革......
[期刊论文] 作者：黄发科,
来源：江西教育 年份：2021
中职学校有少数学生平日零食不断、网购频频,作风奢侈浪费;在学习上却疏懒懈怠,不思进取.平时,老师们没少对他们进行职业规划和感恩励志教育,但纸上谈兵终究没有说服力.在庆祝建党100周年之际,我决定带学生走出教室,到离学校不远处的渡江战役总前委旧址去看一看......
[期刊论文] 作者：黄发科,
来源：江西教育 年份：2021
少数职校学生存在“懒学”的问题,若是教师上课呆板,很多学生根本就不买你的账,课堂上要么说说笑笑玩手机,要么就是吃吃喝喝睡大觉,逼得不少教师无可奈何,有逃离课堂的冲动.rn教必有法,但教无定法,教师在教法上当审时度势、随机应变方出奇效.学生的“倒逼”倒成......
[期刊论文] 作者：王卉 黄发科,
来源：安徽教育科研 年份：2020
摘要：儿童天生就有超凡的表现力，这种表现力在绘画中体现得尤为明显。但在学校和家庭中，一些干扰常常使儿童丧失绘画兴趣甚至自信心，对儿童身心发展产生不利影响。基于此，本文对保护儿童绘画热情、读懂儿童画进行了一些思考。 关键词：儿童绘画;排除干扰;培养兴趣 ......
[期刊论文] 作者：王建学,黄发科,
来源：美术教育研究 年份：2020
简笔画一直以来都是职校美育的重要课程,具有实用、简洁、灵活的特点。其可以让中职幼教专业的学生有效地掌握一门技巧,提升职业素养。在培育核心素养的背景下,中职美育要跟...
[期刊论文] 作者：黄发科, 李婷, 谌贵璇,,
来源：当代贵州 年份：2017
关岭自治县积极谋划脱贫攻坚工作,打好"紧抓精准扶贫+聚焦长短产业"组合拳,力争全年减少贫困人口1.3万人,17个贫困村出列,实现2个乡镇"减贫摘帽"的目标任务。金秋时节,关...
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