【摘 要】
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少数职校学生存在“懒学”的问题,若是教师上课呆板,很多学生根本就不买你的账,课堂上要么说说笑笑玩手机,要么就是吃吃喝喝睡大觉,逼得不少教师无可奈何,有逃离课堂的冲动.rn教必有法,但教无定法,教师在教法上当审时度势、随机应变方出奇效.学生的“倒逼”倒成就了我诸种“不择手段”的灵活教法,我将它们概括为“八大宝典”.
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少数职校学生存在“懒学”的问题,若是教师上课呆板,很多学生根本就不买你的账,课堂上要么说说笑笑玩手机,要么就是吃吃喝喝睡大觉,逼得不少教师无可奈何,有逃离课堂的冲动.rn教必有法,但教无定法,教师在教法上当审时度势、随机应变方出奇效.学生的“倒逼”倒成就了我诸种“不择手段”的灵活教法,我将它们概括为“八大宝典”.
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