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[期刊论文] 作者：黄中棠,
来源：课程教育研究 年份：2020
【摘要】在新教学环境下，多媒体教学已经在课堂教学中占据了主导地位。但是，传统的板图教学以其突出的教学优势，依然在初中地理教学中有着广泛的应用前景。本文首先阐述了板图教学的一般程序，然后对板图教学在初中地理教学中的教学实践进行了研究分析，指出其优势与不......
[期刊论文] 作者：黄中棠,
来源：天津教育 年份：2023
＜正＞地理学科是研究自然地理环境、人文环境以及人类活动与地理环境关系的学科，课程目标是培养学生的学科核心素养。单元教学是培养学生地理学科核心素养的有效途径，教师以核心概念为统领，聚焦思维能力培养开展大单元教学，通过建构知识单元，分析零散知识之间的关系，以线......
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