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[会议论文] 作者：鲁剑萍,
来源：第14届全国老年护理学术交流会议 年份：2011
目的：研究以健康信念模式为理论基础的护理干预应用于脑卒中二级预防危险因素患者中的效果。方法：选择6名护士，干预组60例对照组56例。干预组患者接受以健康信念模式为理论......
[期刊论文] 作者：鲁剑萍,,
来源：护理研究 年份：2010
剖析当前医学教育中普遍存在人文关怀精神缺失的问题,阐述构建人文关怀的具体对策及加强教师人文素质、注重培养医学生沟通技巧、法律意识等相关人文问题。...
[期刊论文] 作者：鲁剑萍,
来源：护理实践与研究 年份：2008
随着护理工作的发展与需要，男护生也逐渐出现在医院各个科室进行临床实习，我院自2006年起开始接受男护生的实习，在临床带教过程中，获得了一些有益的经验，现报道如下。...
[期刊论文] 作者：鲁剑萍,
来源：护理学杂志：综合版 年份：2010
卒中偏瘫患者按常规的康复治疗程序，80％可借助拐杖恢复步行，但由于足下垂，出现拖曳、画圈步态。传统上采用矫形鞋或制作AFO支具。前者穿戴感觉较重且穿脱不方便，患者不愿接受；后者......
[期刊论文] 作者：鲁剑萍,,
来源：护理研究 年份：2010
因病情及治疗需要许多住院病人需要留置导尿管,然而长期卧床病人穿着现有的普通病人裤,在进行会阴护理操作时需把病人的裤子脱到大腿中部,虽然有屏风遮挡,但病人还是觉得隐私...
[期刊论文] 作者：鲁剑萍,
来源：城市道桥与防洪 年份：2012
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥...
[期刊论文] 作者：鲁剑萍,
来源：中国港口 年份：2008
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[会议论文] 作者：鲁剑萍,
来源：中医药高等教育学会临床教育研究会第九次学术研讨会 年份：2010
目的：探讨将循证护理引入神经内科临床护理教学查房中的效果。方法：按循证护理实践方法进行神经内科临床护理教学查房。结果：100％学生认为，将循证护理运用于临床护理教学查房......
[期刊论文] 作者：鲁剑萍,
来源：中华现代护理杂志 年份：2007
帕金森氏病(PD)是一种严重影响老年人生活的神经系统疾病,目前治疗目标是最大程度的减少患者临床症状,改善和提高其生活质量.在进行药物治疗和手术治疗的同时,更多地依赖于家庭多方面护理和康复训练。......
[期刊论文] 作者：鲁剑萍, 夏英,,
来源：解放军医院管理杂志 年份：2019
Ⅰ期临床病房是医院中高风险的部门,因此通过有效管理降低风险显得尤为重要。文章通过总结分析药物Ⅰ期试验临床管理中的关键问题,从人员配备与培训、病房管理、受试者管理、...
[期刊论文] 作者：鲁剑萍, 董琼,,
来源：护理研究 年份：2009
重点综述了中风的中药、针灸治疗以及语言功能康复锻炼的方法和效果,提出中风失语症的康复治疗原则仍要以综合治疗为主。...
[期刊论文] 作者：张洁, 鲁剑萍,,
来源：上海护理 年份：2017
目的观察耳穴压豆联合中药足浴对治疗失眠的疗效。方法选择2015年4月—2016年3月收治于上海中医药大学附属上海市中医医院失眠科的患者100例,按随机数字表分为两组,观察组48...
[期刊论文] 作者：鲁剑萍,朱建平,
来源：护理学杂志：综合版 年份：2008
目的观察自制通腹膏外敷神阙穴改善帕金森病患者便秘的效果。方法将82例帕金森病便秘患者随机分为观察组和对照组各41例。两组均口服复方麻仁胶囊2粒／次，2次／d；在此基础上，观察组......
[会议论文] 作者：张洁, 鲁剑萍,,
来源： 年份：2017
目的:观察耳穴压豆联合中药足浴对治疗失眠的效果。方法:将100例患者按门诊号尾数随机分为两组,观察组48例采用耳穴压豆加中药足浴的方法,对照组52例单纯采用中药足浴的方法...
[期刊论文] 作者：鲁剑萍,严海珠,
来源：河北中医 年份：2014
目的探讨循证护理（EBN）教学在护理本科生的临床实习中应用的价值。方法 2011年护理实习生65名为对照组,采用传统带教方法;2012年护理实习生69名为研究组,在传统教学的基础上进...
[期刊论文] 作者：刘青,鲁剑萍,
来源：河南中医 年份：2014
目的探讨基于问题的支架式教学在骨科带教护理本科生中的应用效果.方法：以到骨科实习的共计60名护理本科生为研究对象,随机分为对照组和实验组,每组各30名,以“股骨颈骨折的术...
[会议论文] 作者：鲁剑萍,陈洁,
来源：第三届中华护理学会科技奖颁奖大会暨第三届护理学术年会 年份：2013
目的:探讨成人高等护理教育课程考核方式改革与实践的方法.方法:10级护理专升本1班和2班随机分为对照组与试验组,其中试验组82名,对照组81名.对照班采用传统方式考核;试验组开卷考试成绩占30％,闭卷考试成绩占40％,综合考试30％进行多元化的考核.结果:试验组学生考核......
[期刊论文] 作者：张翠娣, 鲁剑萍,,
来源：护理管理杂志 年份：2011
目的 评价新毕业护士规范化培训的效果。方法对72名新毕业的护士进行规范化培训，培训前后进行理论考试和技术操作考核。结果培训后新护士理论知识和技术操作考核得分高于培训...
[期刊论文] 作者：鲁剑萍, 胡琛昀,,
来源：护士进修杂志 年份：2012
微格教学是建立在现代教学理论和教学技术的基础上,提高教师的课堂教学技能的一种师资培训模式。它把复杂的教学过程细分为不同单项的教学技能,以此训练教师掌握和提高教...
[期刊论文] 作者：胡琛昀, 鲁剑萍,,
来源：医学信息 年份：2020
随着互联网的发展和教育理念的更新,“翻转课堂”已经成为当的教育热点。翻转课堂以其灵活多变的教育形式,师生间积极的互动方式对传统教育领域起到了积极的影响力。本文主要...
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