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[学位论文] 作者：马娇龙,,
来源： 年份：2015
目的:通过对新疆农村地区哈萨克族、维吾尔族血脂异常患者开展健康教育联合药物治疗的综合干预研究,评价干预人群的调脂效果,为新疆农村少数民族治疗血脂异常提供科学依据。...
[期刊论文] 作者：马娇龙,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2017
【摘 要】 新一轮生物课程改革是转变学生学习生物课程方式的一个突破点。高中生物教学必须寓新课程理念于课堂教学之中，激发学生思考潜能，提高探究思维能力；拓展学生创造能力，培养良好思维品质；科学运用类比方法，帮助理解知识要点教师应充分地利用生物课堂有效地培养......
[学位论文] 作者：马娇龙,
来源：东南大学 年份：2013
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[期刊论文] 作者：马娇龙,张向辉,郭恒,刘佳铭,庞鸿瑞,
来源：智慧健康 年份：2020
目的 分析石河子大学五年制临床医学专业学生流行病学综合成绩,评价教学质量及教学改革成果,为进一步提升教学水平提供依据.方法 对2014年-2019年临床医学专业2001名本科学生...
[期刊论文] 作者：郭恒 马娇龙 张向辉 王馨平 刘佳铭,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2019
【摘 要】《医学科研方法学》内容抽象，不易理解，学生缺乏学习兴趣，传统的单向灌输式教学模式不利于学生对《医学科研方法学》知识的理解和内化。而混合式教学可以解决这个问题，本文分析了翻转课堂教学法在临床医学本科《医学科研方法学》教学中应用的意义和价值，探......
[期刊论文] 作者：王海霞, 李毓, 吴泽昂, 马娇龙, 刘佳铭, 木拉提, 张,
来源：石河子大学学报(自然科学版) 年份：2004
目的采用高血压和血脂异常知识、态度、行为等指标,评价高血压与血脂异常健康教育的干预效果。方法用整群随机抽样抽取新疆伊犁新源县那拉提镇6个自然村中≥18岁的常住哈萨克...
[期刊论文] 作者：郭恒,刘佳铭,马娇龙,张向辉,王馨平,郭淑霞,
来源：农垦医学 年份：2019
目的:根据翻转课堂教学原理,构建高效可行的《流行病学》教学模式,使学生从被动学习转向主动学习,进而实现深度学习,提高教学效果。方法:根据翻转课堂构建理论,设计《流行病...
[期刊论文] 作者：马娇龙,王文达,张向辉,郭恒,郭淑霞,刘佳铭,,
来源：山西青年 年份：2020
目的分析石河子大学五年制临床医学专业和口腔医学专业学生流行病学考试成绩和试卷,评价教学质量和水平,为提高教学质量与改革提供依据.方法运用SPSS20.0和Excel2010软件统计...
[期刊论文] 作者：蒋爱民, 岳海峰, 王冰瑶, 师昕, 王小三, 和路遥, 马娇龙,
来源：农垦医学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：闫贻忠, 马娇龙, 何佳, 郭恒, 郭淑霞, 张向辉, 刘佳,
来源：农垦医学 年份：2018
目的：评价案例教学法在非预防专业本科生流行病学实践教学中的应用效果.方法：将石河子大学医学院2014级临床医学专业1-6班及口腔专业1-2班共8个班,246人随机分为实验组（CBL＋LBL组......
[会议论文] 作者：芮东升, 张眉, 王奎, 张景玉, 何佳, 马娇龙, 闫贻忠,
来源： 年份：2004
目的为了推动《卫生统计学》混合式教学改革的开展,提高教学水平和教学效果,本文探讨了石河子大学医学院《卫生统计学》混合式教学改革中存在的问题和对策,与国内同行分享讨...
[会议论文] 作者：何佳, 李萌萌, 芮东升, 王奎, 张眉, 闫贻忠, 马娇龙,
来源：中国卫生统计 年份：2017
目的通过探索《医学统计学》基于微课教学模式的教学方案,为其他学科课程教学改革提供参考依据。方法针对目前《医学统计学》教学存在的问题,尝试在本校医学院本科生中利用微...
[期刊论文] 作者：闫贻忠, 王文瑾, 李述刚, 刘佳铭, 马娇龙, 胡云华,,
来源：中国全科医学 年份：2004
背景 恶性肿瘤已成为全球居民死亡的主要原因,居我国死亡首位,给社会带来了沉重的疾病负担。为了更好地防控肿瘤,及时追踪其流行情况具有重大意义。石河子市作为兵团城市,是...
[期刊论文] 作者：闫贻忠, 王新宇, 陈瑜, 王蓉, 李述刚, 刘佳铭, 马娇龙,,
来源：中国肿瘤 年份：2019
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[会议论文] 作者：何佳, 李萌萌, 芮东升, 王奎, 张眉, 闫贻忠, 马娇龙,,
来源：年中国卫生统计学学术年会论文集 年份：2017
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[期刊论文] 作者：王玉林, 张丽, 何佳, 闫贻忠, 马娇龙, 丁玉松, 刘佳铭,,
来源：中华高血压杂志 年份：2016
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[期刊论文] 作者：张向辉, 闫贻忠, 何佳, 马娇龙, 庞鸿瑞, 马儒林, 郭恒,,
来源：中华高血压杂志 年份：2017
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[期刊论文] 作者：闫贻忠, 马娇龙, 张向辉, 郭恒, 何佳, 郭淑霞, 王馨,
来源：农垦医学 年份：2019
信息化时代下,教育领域也迅速信息化,从而促使教学方式发生重大改革。本文以流行病学病例对照研究的教学设计为例,介绍如何在CBL(Case-Based Learning,CBL)教学模式下运用信...
[期刊论文] 作者：周浩, 郭淑霞, 刘佳铭, 郭恒, 李述刚, 崔俊营, 马娇龙,,
来源：中华疾病控制杂志 年份：2014
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[期刊论文] 作者：王海霞, 李毓, 吴泽昂, 马娇龙, 刘佳铭, 木拉提, 张景玉,
来源：自然科学版 年份：2019
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