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[期刊论文] 作者:韩皎瑾,, 来源:中国科技信息 年份:2011
本文分析了当前计算机应用基础教育的任务以及当前计算机基础课程教学方式、方法存在的不足,从而根据学生和教材实际,设计出以“教师为主导,学生为主体”的符合学科特点的教学与......
[期刊论文] 作者:韩皎瑾, 来源:漯河职业技术学院学报 年份:2013
文章着重于课堂教学改革研究,主要采用“项目教学法”,通过设计一个个完整的案例,采用“任务驱动”教学法,对案例的分析,让学生层次性、递进式地完成一个个任务,最终完成一个大型的......
[期刊论文] 作者:韩皎瑾, 来源:漯河职业技术学院学报 年份:2011
在《计算机应用基础》教学中,结合职业院校教学实际,采用项目教学法,通过选取"工程项目"来创设"情景",通过"协作学习"的方式开展学习,通过完成"工程项目"来达到"意义建构",从而取得很好......
[期刊论文] 作者:韩皎瑾,, 来源:漯河职业技术学院学报 年份:2012
从教学实践出发,针对计算机教学的现状和问题,探讨如何在计算机教学中培养学生的创造力。主张在自主中变观念,在氛围中生意识,在爱好中树情感,在实践中长能力,在资料上蓄能量...
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