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[期刊论文] 作者：霍春月,
来源：检验医学教育 年份：2009
作为教学改革的重要内容，网络课程成为传统教学的补充，并发挥着越来越重要的作用。该文结合细胞生物学网络课程建设实践，通过理论内容，实验内容，自测题和交流平台第四个方面，探索如......
[学位论文] 作者：霍春月,
来源：北京师范大学 年份：2005
本研究以抗逆植物柠条为材料，参照已公布的GST的cds序列，根据序列保守区域设计引物，通过RT-PCR的方法获得了CkGST的cds片段，在此基础上通过3’和5RACE技术以及比对拼接获得全长的...
[学位论文] 作者：霍春月,
来源：南阳师范学院 年份：2021
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[期刊论文] 作者：霍春月,纪颖,
来源：卫生职业教育 年份：2012
结合医学遗传学网络课程建设实践，通过课程平台、教学内容、教学环境构建和建立评价反馈机制4个方面，探索如何建设和开展医学遗传学网络课程。...
[期刊论文] 作者：霍春月,吴常伟,
来源：卫生职业教育 年份：2015
翻转课堂是一种全新的教学理念和教学模式,将其运用于细胞生物学教学中,同时将学习的决定权从教师转移给学生,通过以＂教＂为中心向以＂学＂为中心转化,使学生成为学习过程的主体,促......
[期刊论文] 作者：霍春月,吴常伟,
来源：卫生职业教育 年份：2018
医学遗传学是一门连接基础和临床的桥梁学科,在全球"精准医疗"背景下,医学遗传学课程教学除使学生掌握基础理论知识之外,还要着重培养学生创新思维,让学生拥有解决临床遗传学...
[期刊论文] 作者：吴常伟,霍春月,
来源：人力资源管理 年份：2018
我院首次在成人教育乡村医生中利用传奇式在线开放学习系统开展基础医学教学.借助该系统我们开发《医学细胞生物学与遗传学》在线学习平台,该平台最大优势可解决学员学习不受...
[期刊论文] 作者：霍春月,吴常伟,
来源：卫生职业教育 年份：2016
医学细胞生物学是现代医学教育中的一门重要的基础课程,其课程考核采用的形成性评价有以下特点：评价内容从面向知识目标转向能力目标、情感目标,评价范围从一元技能转向多元技......
[期刊论文] 作者：任丽丽,霍春月,
来源：检验医学教育 年份：2009
医学院校实验室是教学中理论联系实际，是进行人才培养、实施综合素质教育的重要课堂。实验室作为高校的一部分，它的运行关系到整个学校的发展，其中安全问题一直是医学院校关注的......
[期刊论文] 作者：张玉富,霍春月,
来源：中国组织工程研究与临床康复 年份：2008
背景：体外单层诱导骨髓问充质干细胞转化为软骨细胞后，但仍存在难以长期扩增培养，容易出现去极化的现象。目的：观察体外诱导骨髓间充质干细胞出现软骨细胞表型后，在自制复合壳聚糖......
[期刊论文] 作者：霍春月,吴常伟,,
来源：人力资源管理 年份：2018
精准医学,是对传统的医疗模式进行革命和创新.精准医学体系对临床医学生提出了更高的要求,需要临床医学生基础与临床并重.医学教育需充分做好准备,重视基础医学和临床医学、...
[期刊论文] 作者：邢安凤,霍春月,,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2011
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：鄢雯,霍春月,张丽娟,
来源：卫生职业教育 年份：2009
生物化学是一门重要的医学基础课程，为了适应医学教育新形势的要求，我们结合生物化学教学实际，从制定教学大纲，优化教学内容，改进教学方法3方面探讨如何进一步深化生物化学教学改......
[期刊论文] 作者：纪颖,霍春月,聂立华,
来源：医学信息:医学与计算机应用 年份：2014
目的:研究医学生心理健康水平。方法对74例远郊定向临床医学生进行问卷调查,采用青少年生活事件量表(ASLEC)为测评工具,对问卷结果进行分析,以了解大学生心理健康状况。结果...
[期刊论文] 作者：霍春月,鄢雯,吴常伟,
来源：检验医学教育 年份：2010
根据医学遗传学的学科特点，笔者尝试实施了案例教学法，以寻求基础医学与临床医学的契合点。在实际教学中调动了学生学习的积极性，同时也意识到案例教学法对教师提出了更高的要求......
[期刊论文] 作者：吴常伟, 霍春月, 任丽丽,,
来源：现代医药卫生 年份：2014
病例讨论教学法是提高教学质量的新型课堂教学模式之一。结合教学实际,在临床医学、医学检验专业本科医学遗传学教学中尝试采用病例讨论教学法。实践表明,该法可激发学生的学...
[期刊论文] 作者：吴常伟,霍春月,任丽丽,
来源：现代医药卫生 年份：2011
在医学细胞生物学教学过程中,我们对本课程的教学内容、教学方法和教学模式进行适当优化、调整和改革,结合采用现代媒体技术和网络教学手段,同时兼顾与传统的教学手段的有机...
[期刊论文] 作者：霍春月,邢安凤,任丽丽,
来源：山西医科大学学报：基础医学教育版 年份：2009
针对遗传学成人教育现状,作者进行了广泛的调查,并根据调查结果进行分析、归纳,通过信息反馈,对于今后促进遗传学课程的改革、完善、提高,加快课程建设步伐具有重要意义。...
[期刊论文] 作者：吴常伟,霍春月,任丽丽,
来源：医学信息 年份：2015
微课是短小精悍、针对一个知识点直观展示、情景化、全方位和立体化服务的一种新型课堂教学模式，有效解决教学过程中的重点、难点问题。本文介绍我院医学遗传学微课制作过程中......
[期刊论文] 作者：吴常伟,霍春月,任丽丽,
来源：医学信息 年份：2015
分析医学遗传学教学现状和教学对象特点,优化教学内容制定教学大纲,尝试多种教学模式用于教学实践,重视教学效果评价不新改进教学.实践表明,一系列的教改措施可提高学生的积...
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