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针对遗传学成人教育现状,作者进行了广泛的调查,并根据调查结果进行分析、归纳,通过信息反馈,对于今后促进遗传学课程的改革、完善、提高,加快课程建设步伐具有重要意义。
成人教育遗传学教学改革的调查分析
【摘 要】
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针对遗传学成人教育现状,作者进行了广泛的调查,并根据调查结果进行分析、归纳,通过信息反馈,对于今后促进遗传学课程的改革、完善、提高,加快课程建设步伐具有重要意义。
【机 构】
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首都医科大学燕京医学院细胞与遗传教研室
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2009年6期
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