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[期刊论文] 作者：陶生林,,
来源：语文教学通讯·D刊(学术刊) 年份：2019
:在语文教材中,散文一直是数量最多的主导性文类。提出从语言、情感、语境角度就散文解读散文,以期使散文教学回归质朴,多一些自然和真实。...
[期刊论文] 作者：陶生林,
来源：国家通用语言文字教学与研究 年份：2019
传统的初中语文课堂教学使学生处于被动地位,学生的个性受到压制,课堂缺乏趣味性、愉悦性,学生难以对语文课产生兴趣,学习积极性不高。随着新课改的进一步推进,新的教育理念...
[期刊论文] 作者：陶生林,,
来源：文存阅刊 年份：2018
阅读能力不仅与学生各科的学习密切相关,也与一个人的生活紧密联系,更对一个民族的发展产生重要影响.在信息化高速发展的今天,信息更新速度快,阅读呈现出碎片化的趋势,在闲暇...
[期刊论文] 作者：陶生林,
来源：课程教育研究 年份：2019
【摘要】随着素质教育的不断推进，对于初中的语文教学就提出了新的要求，教师不仅能够要让学生学会课堂上的知识，也要提高学生的学习有效性。在普通的语文阅读课堂上，教师一般都是让学生去自行的阅读，这一种教学的方式就需要学生依靠自己的自觉性来完成，但是对于一些自......
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