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[期刊论文] 作者：陈清,李万银,
来源：教育(周刊) 年份：2020
高校“形势与政策”课是思想政治理论课的重要组成部分,是学生了解国内外形势、理解党和国家大政方针以及提高自身思想修养的一门重要必修课。直面新时代“形势与政策”课程...
[期刊论文] 作者：陈清,李万银,
来源：巢湖学院学报 年份：2011
学风建设是高校建设的重要内容之一。高校学风建设是培养高素质人才的关键性要素,是提高高校教育教学质量重要保证。本文以安徽建筑工业学院为例,分析新形势下高校学风建设中...
[期刊论文] 作者：陈清 李万银,
来源：教育·教学科研 年份：2018
摘要：提升新时代大学生对“形势与政策”课的获得感，需要把握好三个层面：教学层面，增加新动能，回应课改发展新趋势;教师层面，提升新能量，回应学生新期待;学生层面，激发新活力，回应时代新要求。 关键词：提升;形势与政策;获得感 高校“形势与政策”课作为我国思想政治......
[期刊论文] 作者：陈清 李万银,
来源：教育文化论坛 年份：2021
摘 要：课程思政育人大格局的构建是新时代高校育人工作的内在诉求，是实现“三全育人”的关键。在全面推进课程思政建设过程中，高校要对课程思政的逻辑起点、现实困境、推进向度等进行理性省思，厘清课程思政的历史逻辑、内涵要义，明确课程思政改革方向，落实好立德树人......
[期刊论文] 作者：陈清 李万银,
来源：教育·综合视线 年份：2020
高校“形势与政策”课是思想政治理论课的重要组成部分，是学生了解国内外形势、理解党和国家大政方针以及提高自身思想修养的一门重要必修课。直面新时代“形势与政策”课程建设面临的诸多挑战，只有找准着力点，从学校、教师和学生三个维度認真审视自身不足，并形成改......
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