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[学位论文] 作者：陈延安,,
来源： 年份：2012
婚姻现象历来是民族学、社会学等学科研究的重要内容，婚姻文化的变迁是社会文化变迁的重要组成部分。随着改革开放的深入，我国社会生活发生了巨大变迁，作为社会有机组成部分的婚......
[期刊论文] 作者：陈延安,,
来源：福建化工 年份：1994
述评各种合成脂肪酸酰胺的方法、性能及应用,并提出发展方向及预测国内需求量。...
[报纸论文] 作者：陈延安,,
来源： 年份：2004
立足当地资源，实现就地脱贫。岚皋魔芋产业三十年来能够风雨兼程、砥砺发展，得以成为群众增收的“主力军”、企业和消费者眼中的“香饽饽”，无疑说明了这一点。$$产业脱贫，是脱贫......
[期刊论文] 作者：陈延安,
来源：建筑电气 年份：2004
论述在低压配电系统的短路保护、过负载保护以及接地故障保护设计中,常见的几个实际应用的问题....
[期刊论文] 作者：陈延安,,
来源：江西建材 年份：2017
在社会经济的发展中,各项建筑工程在城市建设发展中正在如火如荼的进行,在建筑项目工程的信息化管理中,最为常用的管理方式就是建筑信息模型,也就是IBM技术,借助这种技术,不...
[期刊论文] 作者：陈延安,
来源：新校园：理论版 年份：2013
校长对学校的领导，主要是教育思想的领导，其次才是行政上的领导；校长是学校的灵魂，要评价一所学校，先要评价它的校长；一位好校长就是一所好学校。笔者就这三句名言，谈谈如何深化校长......
[期刊论文] 作者：陈延安,,
来源：松辽学刊(自然科学版) 年份：1998
类比，是研究物理现象的最常用的思维和学习方式之一，本文仅以二个例子为依据说明类比思维方法之重要。...
[期刊论文] 作者：陈延安,
来源：丽水农业科技 年份：2008
紫云英是高产、优质、适应性广、肥效高的绿肥作物。据测定，紫云英鲜草含氮量达0．4％、P2O5，0．1％、K2O 0．36％。1000kg鲜草相当于28．6kg碳氨、5kg过钙、7kg硫酸钾养分含量的总和。利用冬......
[期刊论文] 作者：陈延安,,
来源：学理论 年份：2010
《苗疆闻见录》为清代徐家干所著,书成于光绪四年。本书的主要特色在于保存了咸同苗民起义和黔东南苗、侗等族社会经济文化的大量资料。这些资料主要来源于作者的亲身观察与...
[期刊论文] 作者：陈延安,
来源：影像科学与实践 年份：1989
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[期刊论文] 作者：陈延安,
来源：中国经贸 年份：2010
当前，各地农村信用社加强清收不良贷款，努力提升信贷资产质量仍是加快推进产权制度改革的一项重要工作。近年来，为加快农村信用社改革步伐，国家给予了政策上的扶持，出台了诸多推进改革的重大举措。借国家扶持农信社改革东风，全国各地农村信用社不断加快管理方式创新、......
[期刊论文] 作者：陈延安,
来源：松辽学刊：自然科学版 年份：1992
为使理论和技术的简化,直接牵引法测表面张力是最常用的方法之一,在此实验中我们测量物体的重量,并延长测试天平的力臂,以避免通常所用实验装置的缺点。...
[期刊论文] 作者：陈延安,
来源：松辽学刊：自然科学版 年份：1997
我们假设在含有电荷和磁荷的低温等离子体中来研究电磁波的传播，此波有一重要的特性－特征频率极低。在这样的等离子体中的电偶极子辐射阻尼是个有趣的问题。...
[期刊论文] 作者：陈延安,
来源：松辽学刊(自然科学版) 年份：1998
本文讨论了两种实验装置，通过压力差观察浮力的变化。这两个实验都是实际可行的。...
[期刊论文] 作者：陈延安,,
来源：现代农业科技 年份：2009
不同施氮量对中浙优1号产量的影响试验结果表明：中浙优1号适宜氮肥用量为折纯氮220-270kg／hm^2，此时对节间粗度增粗比较有利，可增强植株抗倒伏能力，且成本少，效益高。...
[期刊论文] 作者：陈延安,
来源：吉林师范大学学报：自然科学版 年份：1990
本文讨论了用15mW He-Ne激光器制造全息透射光栅的一种方法....
[期刊论文] 作者：陈延安,
来源：厦门科技 年份：2000
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[学位论文] 作者：陈延安,
来源：华南理工大学 年份：2007
螺吡喃及其衍生物在紫外光激发和可见光激发或加热条件下，表现出明显的光致异构性能。闭环螺吡喃(SP)转化为开环部花菁(MC)型时，其极性变大，有利于作为能量转移的受体。 本文......
[期刊论文] 作者：陈延安,,
来源：百科论坛电子杂志 年份：2019
随着我国地铁的四通八达,技术不断的更新,地铁已经成为了群众出行首选的交通方式.所以,我国在地铁交通建设中投入了大量人力物力,现今我国的地铁技术已经位居全世界首列,为了...
[期刊论文] 作者：陈延安,
来源：考试周刊 年份：2010
在初三数学的教学过程中,有很多试卷讲评课,由于学生的基础层次差距很大,教师很难很难上好试卷讲评课。怎样上好试卷讲评课呢?如何才能使得讲评有良好的效果呢?我认为在讲评中教师应该做好以下几点。 一、遵循及时准确性原则,合理发挥教师的主导作用 及时......
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