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[期刊论文] 作者：陈夫凯,
来源：数学学习与研究 年份：2021
问题驱动教学,教学培养学科素养.问题始终伴随着数学教学,特别是概念教学,更应该注重与学生思维的连接.本文通过问题的设计,以核心素养为引领,旨在促进学生对数学定义的理解...
[期刊论文] 作者：陈夫凯,
来源：数学学习与研究 年份：2021
【摘要】问题驱动教学，教学培养学科素养.问题始终伴随着数学教学，特别是概念教学，更应该注重与学生思维的连接.本文通过问题的设计，以核心素养为引领，旨在促进学生对数学定义的理解、对数学知识的掌握，推动数学核心素养的提高. 【关键词】问题驱动;数学核心素养;......
[期刊论文] 作者：陈夫凯,夏乐天,
来源：贵州师范大学学报：自然科学版 年份：2014
区别于传统的两部件冷储备系统,考虑带有预防维修的两同型部件的冷储备系统的问题,根据马氏更新过程、半马氏过程及L变换、LS变换等理论算出3种可靠性指标,可以看出,两部件型...
[期刊论文] 作者：陈夫凯, 夏乐天,,
来源：重庆理工大学学报(自然科学) 年份：2014
介绍了时间序列理论中ARIMA模型的基本理论,并结合这些理论及Eviews软件对我国1970-2010年的城镇化水平数据进行建模并预测.结果表明：用ARIMA（0,1,5）模型预测我国城镇化水平的短...
[期刊论文] 作者：余超, 陈夫凯, 周浩,,
来源：重庆理工大学学报(自然科学) 年份：2014
区别于单一武器装备寿命分布分析，考虑综合性情况下的非马尔可夫型冷储备可修系统，应用马尔可夫更新过程理论建立可靠性分析模型，并计算出武器装备的2种可用度。...
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