搜索筛选:
搜索耗时1.7431秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 87 篇相符的论文内容
类      型:
[学位论文] 作者:陆静怡,, 来源: 年份:2013
“同人”一词指由动漫游戏、影视文学和现实生活中的人物衍生出来的文章及其他创作,即在原型基础上的再演绎。同人文特指同人活动中的文学创作。它属于一种小众的青年亚文化,发......
[学位论文] 作者:陆静怡,, 来源: 年份:2014
亚里士多德是第一个讨论隐喻教育价值的学者。他写道:“古怪的语言只是困惑我们;普通言语只传达了我们已经知道的;但是从隐喻,我们可以获得新鲜的知识”。更重要的是,隐喻不仅存......
[期刊论文] 作者:陆静怡,, 来源:小学教学研究 年份:2015
《语文课程标准》(2011年版)着重强调了"学习语言文字运用"的意义及作用。《语文课程标准》在"前言"中提出:"语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力。"在"课程性质"...
[学位论文] 作者:陆静怡,, 来源:广西大学 年份:2004
2012年《刑事诉讼法》首次从制度层面对刑事和解做出规定,这项“被害人发现运动”被认为是世界范围内恢复性司法运动的西风东渐与我国刑事司法改革的产物。近年来,被我国刑事...
[学位论文] 作者:陆静怡,, 来源: 年份:2011
本文分析了集合资产管理计划的运作情况,从种类、产品特点、操作手段、运作效果等各方面进行综合对比分析。2005年以来集合资产管理业务获得了前所未有的发展,但是与此同时,...
[期刊论文] 作者:陆静怡,, 来源:上海高校图书情报工作研究 年份:2008
本文简要的阐述了在高职学生中开展用户教育的重要性,并根据高职高专学生的特点提出了用户的教学内容、教学形式和教学方法等,同时提出图书馆要为学生用户创造一个良好的情报环......
[期刊论文] 作者:陆静怡,, 来源:小学教学研究 年份:2018
群文阅读教学从单一的"为读而读"转到"由读悟写、从读学写、以写促读、读写共进"的轨道上来,致力于"阅读理解"与"学习表达"的有机融合。尝试在阅读中深化,在创作中内化,在评...
[期刊论文] 作者:陆静怡,, 来源:华夏教师 年份:2017
朗读,在整个小学语文学习过程中占着很大比重,通过朗读,能够激发学生语言的表达和运用能力,在书的海洋中无尽地徜徉,使学生真正把握文章的主旨,真正地去"悦"读文本、享受语文...
[期刊论文] 作者:陆静怡, 来源:学子·教育新理念 年份:2016
随着语文课程改革的不断深入,语文课堂的师生互动明显增加,课堂气氛相对活跃,这往往是由课堂提问引起,课堂提问无论对学生、对老师还是对教学都起到推动作用,它是为语文课堂增色添彩的重要环节。  一、有效提问的良好方法  1.设置悬念,引人入胜  提问,关键词是在......
[期刊论文] 作者:陆静怡, 来源:小学教学研究 年份:2018
群文阅读教学从单一的“为读而读”转到“由读悟写、从读学写、以写促读、读写共进”的轨道上来,致力于 “阅读理解”与“学习表达”的有机融合.尝试在阅读中深化,在创作中内...
[期刊论文] 作者:陆静怡,, 来源:作文成功之路(上) 年份:2015
个性培养是素质教育和新课程改革的必然要求,是语文教学的一大创新之举。培养学生的个性,显得尤其的重要。本文主要通过研究来揭示当今语文阅读教学中学生个性培养的缺失及误区......
[期刊论文] 作者:陆静怡, 来源:生物学教学 年份:1986
线粒体常被称为细胞的“动力工厂”,这是由于细胞内各项生化活动所需的能量大都由它提供。线粒体在各种细胞中的大小、形状、分布、数目各不相同。用Janus greenB可以专...
[期刊论文] 作者:陆静怡, 来源:考试周刊 年份:2018
摘 要:小学语文课堂教学引入游戏对提升小学语文课堂教学效果有着积极的作用。本文从增强小学生的学习语文的兴趣,增加小学生注意力持续时间,调动小学生的学习积极性,培养小学生竞争意识,促进小学生思维发展,培养小学生创新思维等几个方面对小学语文课堂教学中引入游......
[学位论文] 作者:陆静怡, 来源:北京大学 年份:2014
生活中,人们不仅需要为自己决策,还经常为他人决策。当面对相同的决策问题时,不同的决策对象(自己或他人)往往导致相异的结果。这一现象叫作“自己也人决策差异”。本文考察了自己......
[期刊论文] 作者:陆静怡, 来源:科普童话·新课堂(下) 年份:2020
随着信息技术的迅速发展,推动社会发生日新月异地变化,对教育事业的开展带来便捷之处.借助信息技术的运用,对网络教学资源进行整合,为教师们提供大量的教学案例加以借鉴,以丰...
[期刊论文] 作者:陆静怡, 来源:新语文学习.小学低年级 年份:2004
春天到了,小花儿小草儿都发芽啦,小虫儿小鸟儿都出窝 啦,亮亮参加的学校生物小组也要行动啦!今天生物小组有一 次野外标本采集活动。一大早,亮亮便扛着捕虫网向学校赶去。 才...
[期刊论文] 作者:陆静怡,, 来源:小学生导读 年份:2014
生日派对上个星期天是我的生日,我邀请了一些朋友到我家里,她们带来了许多礼物,我非常喜欢这些礼物。程夏怡为我唱了一首歌,程雪莲与我共舞,这实在太美妙了!然后我们吃了一顿...
[期刊论文] 作者:陆静怡,, 来源:小学生作文辅导(读写双赢) 年份:2017
在小学高年段,这样的叙事散文占有一席之地,如《我和祖父的园子》《望月》《爱如茉莉》《理想的风筝》等.叙事散文是以写人叙事为主,通过写人叙事来抒发作者某种特定的感受和...
[期刊论文] 作者:陆静怡,, 来源:湖北招生考试 年份:2007
误区一心理学是伪科学“你是什么专业的啊?”“心理学系的。”“啊?心理学也是一门科学啊!”“……”进入大学这几年来,身边的一些人对我所主修的专业提出过无数质疑,最令人...
[期刊论文] 作者:陆静怡, 来源:知识窗·教师版 年份:2015
摘要:传统的科学教学观把传授现成的科学知识放在首位,而在21世纪,知识经济的发展要求人才不再是知识的“容器”,而是具有探索能力、创新思维以及挑战意识的高素质人才。显然,传统的以传播知识为主要目的的科学教学模式已滞后于世界发展的潮流,而培养学生实践、探索、......
相关搜索: