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[期刊论文] 作者：阮少杰,
来源：文理导航 年份：2014
化学作为一门以实验为主的基础学科，自然在化学教学中离不开实验，要想提高学生的实践能力，最主要的就是提高实验能力。本文结合实际分析了化学实验教学中对学生观察能力和创新能......
[期刊论文] 作者：阮少杰,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2014
初中阶段是学生接触化学学科的开始阶段,如何帮助学生良好地熟悉并适应化学课程的学习,实现化学课堂教学提质增效是每一位化学教师需要关注和研究的问题。教师应该以激发学生...
[期刊论文] 作者：阮少杰,
来源：新课程 年份：2021
摘 要：目前，在新课改背景下，初中阶段的化学课程正在经历着教学理念与教学方法的创新。其中，微课在初中化学课堂中的合理应用不仅可以为学生带来耳目一新的感觉，而且还能够降低教学难度，培养学生的学习积极性。为此，列举了几点合理应用微课教学技术的方法。 关键词......
[期刊论文] 作者：阮少杰,
来源：文理导航 年份：2014
【摘 要】化学作为一门以实验为主的基础学科，自然在化学教学中离不开实验，要想提高学生的实践能力，最主要的就是提高实验能力。本文结合实际分析了化学实验教学中对学生观察能力和创新能力的培养。 【关键词】初中化学；实验能力；学生；能力培养 对于初中生学习......
[学位论文] 作者：阮少杰,
来源：重庆大学 年份：2021
重金属离子的污染问题,一直受到人们的关注,这些金属离子往往在很低浓度下就具有破坏作用而影响生态环境甚至危及人类健康,因此需要对重金属离子进行监控,以控制其对环境和人体危害。相较于传统监控和检测重金属离子的方法（如吸收光谱法等）耗时长、费用高等缺陷,......
[期刊论文] 作者：阮少杰,刘闪,彭亮,胡玉林,,
来源：山东化工 年份：2017
化工专业本科生创新能力培养既是教学改革的新方向,更是一个难点问题。进行了环境友好型多组分缩合反应的大学生科技创新实践。结果表明,科技创新实践能有效地促进理论知识和...
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