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[期刊论文] 作者：钱新苑,,
来源：英语广场 年份：2015
新课程倡导自主学习。从目前来看,小学生英语自主学习能力普遍较弱,这主要是因为教师长期忽视对学生自主学习能力的培养。再加上教师长期以灌输式授课,催生学生惰性。基于此,...
[期刊论文] 作者：钱新苑,,
来源：基础教育论坛 年份：2016
词汇教学的实效性在教学中值得一线英语教师思考和探索。文章从如何有效地教学词汇和巩固词汇进行了思考,以真正让学生在词汇学习中获得乐趣,提高语言运用能力。...
[期刊论文] 作者：钱新苑,
来源：启迪与智慧·中旬刊 年份：2019
【摘 要】 核心素养理念对于当前的教育教学实践产生了重大的指引作用。小学英语阅读教学自然也受其影响。教师在组织学生进行英语阅读学习时，也需要关注学生的文化基础、自主学习能力和创新实践能力等方面，有针对性地开展阅读训练，为学生长远发展奠定基础。 【......
[期刊论文] 作者：钱新苑,,
来源：新课程学习(上) 年份：2014
结合教学实践,分析了如何在小学英语教学中做好单词记忆教学工作。...
[期刊论文] 作者：钱新苑,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2018
生本教育的核心内容就是尊重学生并发挥其学习的主观能动性,让学生能够依靠自身去解决学习过程中所遇到的困难,最大程度地提升学生的学习效率.在小学阶段学生好奇心重、动手...
[期刊论文] 作者：钱新苑,,
来源：新课程学习(下) 年份：2012
语篇是小学生英语学习的重要语言知识材料,就语篇教学的概念、小学英语语篇教学的现状及其有效性策略进行了简单的探讨。Discourse is an important linguistic knowledge...
[期刊论文] 作者：钱新苑,,
来源：新课程(中) 年份：2016
英语是重要的国际性语言,为了从小抓起,逐步提高学生的英语水平和语言的综合运用能力,教师要注重采取多种手段,切实提高英语课堂的教学质量。English is an important inte...
[期刊论文] 作者：钱新苑,,
来源：新课程(小学) 年份：2017
小学英语是学生刚刚接触的一门学科,因此教学方法的使用在一定程度上决定了小学英语教学效率的高低,以故事为题进行小学英语教学是一种非常先进的教学方式,可以给学生带去更...
[期刊论文] 作者：钱新苑,,
来源：新课程导学 年份：2013
根据小学英语教学实际需要,小学英语教师应该在一定的教学目标的指引下,结合英语教材,创设与教学内容相适应的、具体客观的语言环境和思维情境,激发学生的情感体验,引导和发...
[期刊论文] 作者：钱新苑,
来源：校园英语·中旬 年份：2014
【摘要】爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”由此可见，想象力于一个人而言是相当重要的。那么，如何在英语学科教学中培养学生的想象力呢？在本文中，将以学生想象力的培养为重点分析和研......
[期刊论文] 作者：钱新苑,
来源：校园英语·上旬 年份：2016
【摘要】随着课改的不断推进，对于我们的教学方法以及教学内容不断提出新的要求，传统的教学方法已经无法满足我们的需求。结合我们学生需求的新的教学模式——游戏教学应运而生。这种教学方式具备游戏与传统教学的优势，能够激发出小学生的学习热情，而它所具有的游戏......
[期刊论文] 作者：钱新苑,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2020
阅读教学是小学英语教学的一个重要环节,在学生英语学习中具有不可代替的作用,既是学生积累英语词汇的主要途径,也是提升学生英语应用能力的有效方法.相较于低年级小学生而言...
[期刊论文] 作者：钱新苑,
来源：小学阅读指南（低年级版） 年份：2022
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[期刊论文] 作者：钱新苑,
来源：小学生(下旬刊 年份：2021
英语学习的完成离不开预习工作。预习可以帮助学生提前了解所学的知识,同时对于自身薄弱环节进行巩固。老师、家长对于预习要相当重视,引导学生进行正确的预习,提高上课效率,节约宝贵的学习时间。......
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