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[期刊论文] 作者：钟达云,,
来源：湘潭师范学院学报(社会科学版) 年份：2008
目前高中阶段古诗词教学的效果并不太好,主要原因是：学生缺乏读诗的氛围,积累太少,缺乏归纳总结。要在高中阶段的古诗词教学中收到较好的效果,就必须遵循以教师为主导,以学生...
[期刊论文] 作者：钟达云,,
来源：中华活页文选(教师版) 年份：2017
常言道:“兴趣是最好的老师。”学生如果对语文产生了兴趣,他就会自觉主动地去学习语文,期待上语文课;学生如果对语文不感兴趣,他就不会自觉主动地去学习语文,更不用说期待上...
[期刊论文] 作者：钟达云,
来源：中华活页文选·教师版 年份：2017
常言道：“兴趣是最好的老师。”学生如果对语文产生了兴趣，他就会自觉主动地去学习语文，期待上语文课；学生如果对语文不感兴趣，他就不会自觉主动地去学习语文，更不用说期待上语文课了。 教材是基本稳定的，而教师和学生是灵活可变的，因此必须充分发挥教师和学生的主观......
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