搜索筛选:
搜索耗时0.9171秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 18 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:钟玲芳, 来源:试题与研究:教学论坛 年份:2017
随着课程改革的持续、深入开展,文章 提出基于核心素养的数学课程群的构建与实践,介 绍了 “1 +6”数学课程群的基本概念、结构设计、内容 体系、实施评价等.通过课程群的实施...
[期刊论文] 作者:钟玲芳,, 来源:中学数学教学参考 年份:2015
试卷讲评课是通过分析"错因"纠正错误,从中吸取失败的教训,总结成功的经验,进行自我总结与反思,从而达到帮助学生掌握所学知识和提高数学能力目的的一种课型。随着初中新...
[期刊论文] 作者:钟玲芳, 来源:课程教育研究·学法教法研究 年份:2017
【摘要】课前预习是一种良好有效的学习习惯。数学预习作业的价值,从短期来看是提高课堂教学效率,从长远来看则在于培养学生的自主学习能力和探究意识。笔者通过实践,从认知态度、设计内容两个方面进行优化,从而达到预习作业的高效。  【关键词】预习作业 两个优......
[期刊论文] 作者:钟玲芳, 来源:名师在线 年份:2017
为减轻九年级学生学业负担,更好地激发学生数学学习兴趣,提升复习效率,本文立足课堂教学,初步形成了'052510'数学复习课教学模式。本模式提倡将课堂分成'05分钟...
[期刊论文] 作者:钟玲芳,, 来源:初中数学教与学 年份:2016
一元一次方程是初中数学中较为特殊的部分内容.在小学阶段,学生主要以算术知识的学习为主,数量关系也基本用数字符号表示,到小学高年级出现方程,开始尝试用字母符号表示...
[期刊论文] 作者:钟玲芳, 来源:课程教育研究 年份:2017
【摘要】如何设计一堂课的教学结尾,直接影响着课堂教学的效果,本课题针对不同的数学课堂教学类型,根据不同的教学内容和要求,同时考虑教学对象的知识结构、智力水平、年龄特点和心理特征,精心设计出与之适应的结尾以收到事半功倍的效果。  【关键词】初中数学 课......
[期刊论文] 作者:钟玲芳,, 来源:小学生(教学实践) 年份:2016
在小学教学中,数学教学占据着重要的地位,学生学习数学知识的主要目的就是运用知识来解决实际问题,在这一过程中,教师应该促使学生解决问题方法多样化,学会举一反三,因为学生...
[期刊论文] 作者:钟玲芳,, 来源:中学数学教学参考 年份:2015
在各种教学新范式风起云涌的今日,“以生为本,学为中心”教学的理念越来越被重视,而小组合作学习对于新课程改革来说无疑是一个热门话题。笔者认为,浙教版《义务教育教科书·...
[期刊论文] 作者:钟玲芳, 来源:教育 年份:2022
学生的意愿谁来表达?学生的心声谁来诉说?学生权益谁来维护?建校以来,我们一直在用实际行动不断回答和诠释这个问题,建构学校学生校长助理团,并以此为龙头,吸纳学生参与管理,推进学校民主进程,充分体现了“教育以学生为本”的本质.......
[期刊论文] 作者:钟玲芳, 来源:教育家 年份:2022
<正>浙江省杭州市萧山区高桥初级中学(以下简称“高桥初中”)坚持五育并举,在全面推进素质教育的过程中,深刻把握“德智体美劳”的内在联系,开展以“德”培根、以“智”固本、以“体”强身、以“美”化人、以“劳”夯基五大方面的实践探索,深入推进学校的高质量发展,最终......
[期刊论文] 作者:钟玲芳 吴爱国, 来源:教育家 年份:2019
随着课堂革命形势新发展,各学段学科核心素养陆续研制出台,学科育人、知识育人等教育新理念兴起,“我的课堂从哪里能看得出有学科核心素养”成为广大一线教师最为直接的困惑和思考。浙江省杭州市萧山区义桥实验学校通过课堂学习评价方式,反观教、学、考、评全过程,为......
[期刊论文] 作者:钟玲芳,吴爱国, 来源:教育家 年份:2019
通过阅读一些学校创建美丽学校行动的调研报告,笔者发现学校在创美初期大都存在一个共性问题,即缺乏一定学理基础上的整体性、结构性和特色性的架构,往往偏重校园环境包装,导...
[期刊论文] 作者:钟玲芳,吴爱国,, 来源:教育 年份:2020
学科育人是公共危机教育的主阵地rn在万方、维普、百度文库等数据库文献搜索“中学生公共危机教育”一词,结果集中在《当前我国公共危机教育问题探析》《加强中学生公共危机...
[期刊论文] 作者:钟玲芳 吴爱国, 来源:教育家 年份:2019
通过阅读一些学校创建美丽学校行动的调研报告,笔者发现学校在创美初期大都存在一个共性问题,即缺乏一定学理基础上的整体性、结构性和特色性的架构,往往偏重校园环境包装,导致千校一面。  生态兴则文明兴。美丽学校的本质是生态性,包含美丽校园、美丽班级、美丽教......
[期刊论文] 作者:钟玲芳,李建奇, 来源:教育家 年份:2020
防疫复学后,浙江省杭州市萧山区义桥实验学校的一名九年级语文教师在一次课堂小练习时,问学生“新冠肺炎疫情”的“冠”字应念第几声。结果,全班44名学生有28名表示念第四声...
[期刊论文] 作者:李德菊,史玲芳,钟玲芳, 来源:中国保健营养 年份:2018
[期刊论文] 作者:李德菊,史玲芳,钟玲芳,陈臣, 来源:健康必读 年份:2020
目的:探究产科门诊护理咨询对产妇母乳喂养成功率的影响.方法:采用抛硬币的方式,将2017年2月-2018年9月间在我院顺利分娩的50例产妇分为对照组和观察组,对照组给予常规护理,...
[期刊论文] 作者:李德菊,史玲芳,陈臣,钟玲芳,李美琼, 来源:养生保健指南 年份:2021
目的:探讨门诊护理干预用于妊娠期糖代谢异常患者的效果.方法:挑选2018年12月-2019年12月来我院产检的60例妊娠期糖代谢异常患者,随机分成观察组与对照组,每组30例.对照组采...
相关搜索: