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[期刊论文] 作者：郑学琴,,
来源：文教资料 年份：2015
帮助特殊家庭儿童更好地面对家庭变故,调整心态,以促进其身心健康地发展,这是当前农村社区面临的新任务,构建农村社区特殊家庭儿童心理援助体系,具有重要的现实意义。有效开...
[期刊论文] 作者：郑学琴,,
来源：云梦学刊 年份：2015
儿童的心理成长与家庭心理环境有着重要的关联。农村特殊家庭心理环境有别于正常结构家庭心理环境,其在家庭成员结构、经济状况、家庭气氛、人际关系等方面与正常家庭不同,客...
[期刊论文] 作者：郑学琴,,
来源：宿州教育学院学报 年份：2008
在高校注重对大学生进行爱情心理教育,对于预防大学生恋爱心理问题的产生,防止恋爱过程中认识及行为偏差具有非常重要的现实意义。教育中重点应让大学生理解爱情心理本质特征...
[期刊论文] 作者：郑学琴,,
来源：当代教育论坛 年份：2006
一、信仰引导不同于信仰教育信仰是人类特有的一种心理活动，它包含着多种心理成分，既有认知成分、情感成分、意志成分和强烈的自我意识，更重要的是它最终表现为一种个性倾向性。......
[期刊论文] 作者：郑学琴,,
来源：中小学数学(小学版) 年份：2011
拜读《中小学数学》(小学版)2010年第5期吴刚老师的《一个中心,两条主线,三个环节——例谈小学数学整理与复习课教学》一文,很受启发。吴老师结合课例,阐述整理复习行之...
[期刊论文] 作者：郑学琴,,
来源：实验教学与仪器 年份：2007
人教版高级中学科教书《化学》第二册第12页铵盐受热分解演示实验的要点是:1.实验操作:在试管中加入少量NH4Cl晶体,加热。2.实验现象:加热后不久,在试管壁上有白色固体附...
[期刊论文] 作者：郑学琴,,
来源：教育探索 年份：2005
要摆脱目前学校信仰教育的困境,了解信仰的心理成分及结构,进行信仰引心理活动,包含情感、认知、意志和自我意识等,是世界观、价值观和人生观的综合体现.马克思主义理论要素...
[期刊论文] 作者：郑学琴,,
来源：教师 年份：2011
苏教版小学数学教材四上《怎样滚得远》,是一节以现实生活里的实际问题为题材,用实验的方法研究问题、获得结论、体验实验研究的数学活动课。教材安排这一实践活动课,目...
[期刊论文] 作者：郑学琴,,
来源：文教资料 年份：2006
在社会转型时期人的思想文化等方面会受到一定的冲击,我国当代大学生的信仰危机及缺失便是其中之一。教育工作者应从人的心理规律出发,了解信仰是人的心理健康的必要条件,但...
[期刊论文] 作者：郑学琴,,
来源：中学化学教学参考 年份：2015
一、授人以渔——化学拓展选修课程教会学生科学的思想方法化学是一门以实验为基础的自然科学,学科本质决定了其能够让人遇事沉着冷静,让人更加科学地思考问题。如果说化...
[期刊论文] 作者：郑学琴,,
来源：当代教育论坛 年份：2006
一、团体心理咨询在国内外的发展1905年，美国的内科医生普拉特首次利用团体咨询的形式，将住院的20多位肺病患者组成一个团体，采取讲课、现身说法和讨论等形式，激发患者战胜疾病的......
[期刊论文] 作者：郑学琴,
来源：中国心理卫生杂志 年份：2007
来访者，女，20岁，大学一年级学生。自诉其读初二时有一天看了一本很“刺激”的书，晚上总睡不着，由此引发第一次手淫，此后一发不可收，每隔一个星期左右手淫一次，但每次完后又后悔自责，认......
[期刊论文] 作者：郑学琴,,
来源：学周刊 年份：2017
识字教学是小学语文教学过程中的重点内容,也是基础内容,小学语文的阅读教学和写作教学都是建立在识字教学的基础上的。随着新课程改革的开展,小学语文识字教学的方式也需要...
[期刊论文] 作者：郑学琴,,
来源：湖北经济学院学报(人文社会科学版) 年份：2010
女大学生被动失恋后往往会出现自我认识偏差,自我评价偏低,自我体验消极,自我控制失范等自我意识失调的表现;这与女大学生被动失恋后的归因有关,不同归因对女大学生被动失恋...
[期刊论文] 作者：郑学琴,
来源：湖南理工学院学报:自然科学版 年份：2020
基于积极心理学的相关原理与方法,构建优美和谐社区,关注弱势群体的人格成长及创建积极组织系统,并在各级政府分工指导下,通过加强专业队伍建设、统筹资源、建立监督评估机制...
[期刊论文] 作者：郑学琴,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
语文课堂组织形式本身也是灵活多样，不拘一格的。教师和学生围坐在一起共同参与讨论是很常见的，师生之间的交流与对话也是无拘无束的。教师应如何为学生营造一个自主的心理氛围......
[期刊论文] 作者：郑学琴,
来源：文教资料 年份：2008
通过对一例大学生的心理危机的成功干预,显示大学生心理危机干预的可行性及有效性,其关键在于构建完善的心理危机干预体系,做到早发现、早干预,同时要调动各方面的力量,共同...
[期刊论文] 作者：郑学琴,,
来源：中小学教学研究 年份：2011
每个学生都是尊贵的生命个体，教学要承认和尊重学生个性及学习差异，使每个人都能适度、成功、和谐地发展。让课堂成为生命成长充盈着灵气、智慧、活力、激情和探险的地方，让每一......
[期刊论文] 作者：郑学琴,
来源：中国科技纵横 年份：2013
高压GIs设备测试局放试验，这种测试方法的理论依据是在实验室无数次试验之后得出的结论，模拟现场与设备各种情景下不同物存在或活动时发出的信号数值，把试验之后的进行数据统计......
[期刊论文] 作者：郑学琴,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
堂气氛是指课堂教学过程中所表现出来的公共情绪状态，它是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素。语文的新课程特别强调要在语文的课堂教学中重视对学生人文意识的培养,明确指......
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