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[期刊论文] 作者：邓学铭,
来源：广西教育 年份：2016
以广西幼儿师范高等专科学校为例,阐述新升格院校在全校性数据采集中存在的问题,并提出相应的对策,确保数据采集的有效、准确、完整,为学校领导的科学决策、学校的发展提供数...
[期刊论文] 作者：邓学铭,
来源：广西教育 年份：2017
本文以广西为例,以教育基础信息库为研究对象,深入分析现有信息数据库运行的现状与存在问题,提出基于教育事业统计年报的基础信息库整合建库模式,并通过构建基于互联网的交互...
[期刊论文] 作者：邓学铭,,
来源：广西教育 年份：2015
分析当前专科院校计算机应用基础课程中存在的问题，结合“工学结合”“任务驱动”‘微课程”等理念，依据课程的特点，对课程教学内容及模式提出改革思路，构建“四模块、三层次”的......
[期刊论文] 作者：邓学铭,,
来源：广西教育 年份：2016
本文以广西幼儿师范高等专科学校师范生信息素养为研究对象,通过网络问卷调查的方式,分析师范生信息素养现状和存在问题,并提出明确信息素养课程培养目标、以＂项目引领、任务...
[期刊论文] 作者：邓学铭,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2011
随着信息技术的发展,计算机的相关技能已经成为一个人在社会上生存、工作、学习的必备技能。《大学计算机基础》也已经成为所有高职高专类学校的一门公共必修课,如今,面对高...
[期刊论文] 作者：邓学铭,
来源：广西教育·C版 年份：2017
【摘 要】本文以广西为例，以教育基础信息库为研究对象，深入分析现有信息数据库运行的现状与存在问题，提出基于教育事业统计年报的基础信息库整合建库模式，并通过构建基于互联网的交互性查询平台，实现教育数据的开放共享，充分发挥教育大数据的价值。 【关键词】大......
[期刊论文] 作者：邓学铭,
来源：广西教育·C版 年份：2016
【摘 要】本文以广西幼儿师范高等專科学校师范生信息素养为研究对象，通过网络问卷调查的方式，分析师范生信息素养现状和存在问题，并提出明确信息素养课程培养目标、以“项目引领、任务驱动”的理念设计教学内容以及充分发挥网络课程优势等对策。 【关键词】专......
[期刊论文] 作者：邓学铭,
来源：广西教育·C版 年份：2016
【摘 要】以广西幼儿师范高等专科学校为例，阐述新升格院校在全校性数据采集中存在的问题，并提出相应的对策，确保数据采集的有效、准确、完整，为学校领导的科学决策、学校的发展提供数据支撑。 【关键词】新升格院校 职业院校 数据采集 问题 对策 【中图分类......
[期刊论文] 作者：陶雪梅,邓学铭,
来源：电脑与电信 年份：2021
在乡村振兴背景下,乡村教育振兴和乡村教师的发展受到了关注.提升乡村教师信息素养,促进乡村基础教育教学改革,为乡村学习者拓宽知识视野、提供优质教学服务,从而实现乡村教育振兴.从主观因素和客观因素两方面分析乡村教师信息素养提升面临的困境,从个人层面和......
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