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[期刊论文] 作者：赵鸿媛,,
来源：甘肃教育 年份：2015
针对广大小学生而言，情绪体验无处不在。小学生最为基本的情绪体验主要包含害怕、愤怒、恐惧、悲伤、痛苦以及快乐。而快乐是促进小学生健康成长的重要情绪，快乐的情绪充分表现......
[期刊论文] 作者：赵鸿媛,
来源：甘肃教育 年份：2020
低年段语文教学承担着培养学生口语表达能力的重要任务,要帮助学生具备倾听、表达、应对的能力与文明和谐地交往交流的素养。新课标把口语表达作为低年段语文课程教学的重要...
[期刊论文] 作者：赵鸿媛,
来源：甘肃教育 年份：2010
〔关键词〕 语文教学;背诵;兴趣; 脉络;表象 〔中图分类号〕 G623.2 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2010) 03(A)—0064—01 背诵是提高学生语文学习能力的重要手段之一,它对于巩固语文知识,熟悉、理解课文内容,从整体上提高......
[期刊论文] 作者：赵鸿媛,
来源：甘肃教育 年份：2021
小学生的心理健康状况受学校、家庭、社会多方面因素的影响,因此,建立和管理小学生心理健康档案也应该是涵盖上述各个方面的系统化管理模式。文章即以此为契机,探究如何建立“以学生为主体,学校主导、同伴参与、家校合作”的小学生心理健康档案动态管理模式。......
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