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[报纸论文] 作者：谭健文,,
来源： 年份：
新课标实施后，教师应该如何设计课堂教学？我们可以通过剖析3个课堂教学实例，解读其中的关键部分。$$第一，学习任务在真实情境中生成。$$《向先烈致敬》是广州市执信中学教师都昌......
[期刊论文] 作者：谭健文,,
来源：教育导刊 年份：2016
针对高中语文单一的堂上（应试）作文教学及其产生的教育弊端,提出摒弃堂上作文陈腐文风、构建活动写作教育范式、实施＂以写促读、读写并重＂等三项改革措施,在实践的层面上促进了广......
[期刊论文] 作者：谭健文,,
来源：语文教学通讯 年份：2015
高中语文教学的薄弱环节在写作,当前写作教学有“三不足”：一是学生学习写作的时间不足;二是区分虚构和非虚构文体的意识不足;三是写作学习多样化的方式不足。针对“三不足”,......
[期刊论文] 作者：谭健文,,
来源：语文月刊 年份：2014
“活动写作”是粤教版高中《语文》针对堂上写作的不足,为发展高中学生写作能力而提出来的一个写作教学新形式。经过三年的实践,我们认为“活动写作”对克服当前写作教学的弊...
[期刊论文] 作者：谭健文,,
来源：课程教学研究 年份：2012
现代语文教育认为,写作学习的有效性涉及两个指标,一是学生的学习能否适应未来社会写作的需要,二是学生所具备的写作品质能否应对社会的写作需求。根据这两个指标衡量当前高...
[期刊论文] 作者：谭健文,,
来源：建材技术与应用 年份：2008
变配电站综合自动化系统是电力系统继电保护中最先进的技术,它与常规继电保护在电气设计上有较大的区别。对其应用过程中二次电路设计出现的新问题进行了讨论。...
[期刊论文] 作者：谭健文,
来源：语文教学通讯：初中（B） 年份：2005
“观课”就是我们常说的“听课”，“观课”是香港教育同行对“听课”的表述，在此借用过来。理由是：“观”即“观察”，不但要“听”——听教师的授课，还要“看”——看课堂的具体表......
[期刊论文] 作者：谭健文,
来源：语文教学通讯 年份：2001
课堂教学中由于教学目的、教学任务和课堂活动特点的不同，按照一定的标准可以划分出不同的课型类别。各年级教学目标与任务不同，研究方向不同，课堂教学分类的侧重点也有所不同。......
[期刊论文] 作者：谭健文,
来源：语文教学通讯 年份：2000
什么是课堂教学结构?课堂教学结构是在教学目标、教学原则、教学内容、教学方法的统领下安排的教学环节和教学步骤。以课堂教学结构为突破口，从教学环节和教学步骤方面考虑课......
[期刊论文] 作者：谭健文,
来源：现代语文(理论研究) 年份：2005
阅读能力是语文能力构成的一个重要因素。阅读教学是中学语文教学的重要组成部分，是学生形成语文能力的重要基础。阅读是人类社会的一种重要的活动，由于阅读者的年龄、阅历、需要等存在极大的差异，形成了阅读活动各自不同的能力要求和不同的加工策略，本文所涉及的是......
[期刊论文] 作者：谭健文,
来源：西部交通科技 年份：2010
文章介绍了目前桂平各造船厂建造船舶存在的主要质量缺陷,分析了这些质量缺陷的类型与危险等级,提出了相应的处治措施,并对船检机构的船舶质量检验工作提出建议。...
[期刊论文] 作者：谭健文,,
来源：科技展望 年份：2016
10kV配电线路的雷害事故发生概率较大,对电网供电可靠性以及电网安全影响较大.通过对配电线路绝缘水平、线路种类、运行方式等资料进行研究,分析了10kV配电线路雷害事故频发...
[学位论文] 作者：谭健文,
来源：复旦大学 年份：2013
第一章施奈德角膜营养不良临床病理特征目的：观察施奈德角膜营养不良(Schnyder corneal dystrophy, SCD)的临床表现,研究患者角膜组织病理学及活体共焦显微镜的图像特征。方法...
[期刊论文] 作者：谭健文,,
来源：语文月刊 年份：2015
2016年广东高考语文将使用全国统一命题的试卷。目前全国统一命题的语文试卷有大纲卷(广西)、课程标准甲卷(黑龙江、吉林、内蒙古、宁夏、甘肃、青海、新疆、西藏、贵州、云...
[期刊论文] 作者：谭健文,,
来源：广东教育（综合版） 年份：2002
新编高中语文教材文言文课后的练习都有1～2道诵读训练题,观察练习的安排我们发现,诵读之前是理解文意,或诵读与理解文意相结合,诵读之后一般是理解与归纳文言实词、文言虚词和...
[期刊论文] 作者：谭健文,,
来源：语文月刊 年份：2011
写作学习怎样才是有效的呢?根据现代语文教育观念,写作学习的有效性涉及两个指标一是学生的学习能否适应未来社会写作的需要二是学生所具备的写作品质能否应对社会的写作需求...
[期刊论文] 作者：谭健文,
来源：语文教学与研究 年份：2004
教育是培养人的一种社会活动。人的复杂性和社会的复杂性决定了教育是复杂的。语文学科的模糊性及对其理解的多元性使教学有许多的“说不清”。要优化课堂教学 ,大面积提高教...
[期刊论文] 作者：谭健文,
来源：语文教学通讯 年份：2005
主持人的话:关于教师培训,有这么几句话可以说:第一,教师培训很重要。这一点,大家都能达成共识。第二,目前的教师培训效果不佳。这一点,大家也几乎能达成共识。第三,有效的教...
[期刊论文] 作者：杨子江,谭健文,,
来源：语文教学通讯 年份：2016
本课引导学生理解作者对人物事件的评价并作出自己的评价。围绕目标安排了如下四个教学环节:梳理情节,提出问题;忖度心理,揣摩语气;勾勒人物,探寻文本;设置情境,深究主旨。目...
[期刊论文] 作者：杨子江,谭健文,,
来源：语文教学通讯 年份：2012
【课例实录】一、课堂导入师:想先问一下大家,你们心目中诗是什么?有什么特点?众生:押韵的,有音乐美,有五言的、七言的。师:诗有整齐的形式,能给人带来美的享受。但今天...
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