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<正>【课例实录】一、课堂导入师:想先问一下大家,你们心目中诗是什么?有什么特点?众生:押韵的,有音乐美,有五言的、七言的。师:诗有整齐的形式,能给人带来美的享受。但今天我给大家讲的是有趣的诗。怎么有趣呢?请大家翻开课本,我们来学习并鉴赏三首唐诗:《问刘十九》《越女词五首(其三)》《辛夷坞》。二、入于诗内———以《问刘十九》为例师:请大家朗诵一遍《问刘十九》。(生朗诵。)师:读音很准确,但朗诵得一点趣