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[期刊论文] 作者:许敏玲,, 来源:华夏教师 年份:2019
小学生是祖国的未来,小学语文教师除了要教给他们基本的文化知识外,还应该引导、教会学生一定的语言运用能力,让其学以致用。学习的最终目的是运用,只有将所学的知识运用到实...
[期刊论文] 作者:许敏玲,, 来源:电力设备管理 年份:2019
围绕配网工程项目建设均衡投产内容,通过系统分析,全面达到配网管理的目标,以期保证配网工程的投产效益。...
[期刊论文] 作者:许敏玲,, 来源:新课程(上) 年份:2017
基于核心素养导向的小学语文教学是新时期课程改革对教师提出的新要求,体现了小学语文教学的基本宗旨,也是学生全面发展的基础,有利于提高小学生对语言的应用能力。从小学语...
[期刊论文] 作者:许敏玲,, 来源:办公室业务 年份:2018
档案管理信息化是供电企业现代化建设中不可缺少的一部分,在新时期,供电企业要提升档案管理信息化水平,同时探索信息化建设的创新方案。...
[期刊论文] 作者:许敏玲,, 来源:名师在线 年份:2019
小学语文作为小学生进校学习的第一门课程,能够培养学生的语言能力和综合素养,同时对培养学生的文化素养起到了一定的促进作用。随着新课程改革的深入,教育部门对小学语文教...
[期刊论文] 作者:许敏玲,, 来源:知识窗(教师版) 年份:2004
随着新课程改革的推行,小学语文课堂小组合作教学模式备受关注。在教学过程中,学生是教学活动的主体,教师引导学生进行合作学习,优化语文教学成果,提升学生的自主思考与沟通...
[期刊论文] 作者:许敏玲, 来源:小学阅读指南:(高年级版)3-6年级 年份:2015
如何才能发挥好语文教学中的情境效应,激活课堂,营造出生动活泼的教学氛围呢?在阅读教学方面,按新课的教学程序,我主要安排了以下几个情境教学的步骤。...
[期刊论文] 作者:许敏玲, 来源:小学时代 年份:2018
加强我国青少年思想道德教育,现已成为我国小学阶段义务教育的重点内容。尤其小学阶段是学生打好学习基础的关键时期,因而,提升小学生价值素养、建设班级文化,成为我国小学教...
[期刊论文] 作者:许敏玲,, 来源:课程教育研究 年份:2004
小学语文教学中,美育渗透是非常有必要的,也是培养学生审美情趣和品德修养的关键。语文课堂中古诗文的内容既符合小学生学习的认知,又充满了童趣,具有诗、境、字、情等多种美...
[期刊论文] 作者:许敏玲, 来源:都市家教:创新教育 年份:2017
德育是育人之本,要想让学生会做事,首先要让学生学会做人。小学生正处在身心成长的黄金时期,性格、品德等各个方面尚未定型,在这个时期对学生进行德育,可以帮助学生塑造健全的人格......
[期刊论文] 作者:许敏玲, 来源:科教导刊:电子版 年份:2021
在新课程改革不断深入的背景下,当前在小学道德与法治教学工作中教师更加注重采用多元化手段来达到理想教学效果。小学时期的学生抽象思维较为薄弱,所以要想达到理想教学效果...
[期刊论文] 作者:许敏玲, 来源:课外语文·上 年份:2019
【摘要】在小学语文教学中,阅读能力和写作能力是教师教学的重点,也是学生语文素养提升的关键。教师在教学过程中应结合具体教学内容,通过“读写结合”的方式更好地提升学生写作能力和阅读能力,培养学生的语文核心素养。  【关键词】小学;语文;读写结合;教学  ......
[期刊论文] 作者:许敏玲, 来源:电力系统装备 年份:2019
配电网是国民经济和社会发展的重要公共基础设施。近年来,我国配电网建设投入不断加大,配电网发展取得显著成效,建设城乡统筹、安全可靠、经济高效、技术先进、环境友好的配...
[期刊论文] 作者:许敏玲,, 来源:科技展望 年份:2016
安全风险管理与控制是配网工程建设安全管理的基础也是核心,只有不断完善配网工程建设安全风险管控,才能确保配网工程建设过程中的安全。本文对配网工程项目立项、施工等方面...
[期刊论文] 作者:许敏玲,, 来源:卷宗 年份:2018
互联网时代是一个充满机遇和挑战的时代,传统的模式已经不再适合现有的电力档案管理工作,未来的电力档案管理工作必将是“互联网+”背景下富含深度、广度与内涵的档案管理工作......
[期刊论文] 作者:许敏玲,, 来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2017
“只可意会不可言传”这句话已经成为部分小学生面对老师提问时的普遍表现.脱离言语实践,语言表达能力弱已经成为小学生的共性,如何科学有效的提高小学生关注言语实践能力已...
[期刊论文] 作者:许敏玲, 来源:中国电力企业管理 年份:2021
十九大报告强调将“全面从严治党,增强'四个意识',坚定'四个自信'”作为新时期党员管理的准则,教育员工摒弃日常工作中的不正之风.电力企业只有加强党风廉政建设,加强员工管......
[期刊论文] 作者:许敏玲,, 来源:校长阅刊 年份:2006
应试教育转化为素质教育,已成为当前教育观念的一大转变,要培养高素质的人才,必须“德、智、体、美、劳”五育并行。而愉快教学是以培养富有个性的全面发展的人才为目的,把兴...
[期刊论文] 作者:许敏玲,, 来源:文理导航·教育研究与实践 年份:2019
随着素质教育的深化改革,在小学写作教学中也需加强对学生的素质教育,德育教学就是写作教学中对学生进行教导培养的重要目标,若要在写作教学中对德育进行有效渗透,就需要加强...
[期刊论文] 作者:许敏玲, 来源:小学阅读指南(3-6年级版) 年份:2015
如何才能发挥好语文教学中的情境效应,激活课堂,营造出生动活泼的教学氛围呢?在阅读教学方面,按新课的教学程序,我主要安排了以下几个情境教学的步骤。   一、渲染氛围,激发情感。   教师对学生不仅具有主导作用,而且还有情感的感染作用。课前导入对诱发学生学习......
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