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[期刊论文] 作者：薛洁 王伙青,
来源：湖北教育·教育教学 年份：2018
语文教师在辅导学生写作文时强调最多的莫过于“仔细观察，用心感悟”八字，能达这个写作目标的学生却寥寥无几。学生往往认为单纯地写物叙事容易，恰到好处地抒情却是“高大上”的事儿。人教版语文七年级下册第六单元的《斑羚飞渡》就是很好的“借物抒情”教學例子，笔......
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