搜索筛选:
搜索耗时2.4400秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 6 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：薛心华,,
来源：外语学刊 年份：2011
伴随素质教育深入发展,现代教育愈来愈关注如何能够使学生的学习更加省时、省力、高效。毫无疑问,这将涉及一系列学习策略的研究。而元认知策略作为近年来的新兴研究方向,其...
[学位论文] 作者：薛心华,,
来源： 年份：2012
高等院校的教育水平,在直观上需要通过大学生的学业成绩和就业情况来展现。但不容忽视的是,学校的管理因素、环境因素、学生背景因素等多方面条件都会对学生的成绩产生影响。...
[期刊论文] 作者：薛心华,,
来源：黑龙江教育学院学报 年份：2015
医药健康类语篇在雅思阅读考试中占的比重较大,难度较高。为了使学生能够更快更准地熟悉和把握此类体裁的阅读文章,本文以Hasan教授的语篇体裁结构潜势理论为指导,从语篇结构...
[期刊论文] 作者：薛心华,,
来源：名作欣赏 年份：2012
链接结构在各种语篇中都是一种常见现象。它不仅从语义层面上体现了篇章的组织形态,并且从认知语言学的角度来讲,它是以语言文本形式呈现的元认知过程。本文在简述元认知相关...
[期刊论文] 作者：郑盈,薛心华,,
来源：哈尔滨学院学报 年份：2007
连贯是语篇的重要特征,衔接是实现连贯的主要手段。文章探讨了连接性词语这一衔接手段在雅思写作中的应用及其对语篇连贯性的影响,以及学生在学习使用连接性词语中所遇到的困...
[期刊论文] 作者：薛心华,殷薇,,
来源：哈尔滨学院学报 年份：2007
文章通过探讨雅思听力测试的特点与语音语调学之间的关系，力图寻求雅思听力教学中的最佳方法以提高教学效果及应试成绩。...
相关搜索：
