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[期刊论文] 作者：胡淑美,,
来源：中学生数理化(学研版) 年份：2014
一、引言化学是以实验为基础的学科，在化学定性和定量实验中，数据的记录、分析或处理由于系统或人为原因就会产生实验误差，也就是说实验误差是避免不了的，准确值和实验值有误差是......
[期刊论文] 作者：胡淑美,,
来源：星星（下半月） 年份：2007
教育体制的弊端,教师不当的教育方式,低品位的学校生活环境,使学生在受教育过程中享受不到愉悦的心理体验,并因而生发厌学心理,他们视读书为畏途,懒于学习,不思进取,疏远老师...
[学位论文] 作者：胡淑美,
来源：北京中医药大学 年份：2017
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[期刊论文] 作者：孙彦彦,胡淑美,,
来源：教育科学论坛 年份：2009
作为一名教师,你幸福吗?踏着朝露去,伴着夕阳归。在这样简单的生活中你是否会有许多的抱怨?抱怨学生难教,抱怨教学压力大,抱怨家长不懂得理解老师……看过全国特级教师斯霞老...
[期刊论文] 作者：胡淑美 周蒙耘,
来源：下一代 年份：2021
摘 要：高中教师在化学教学评价中应紧紧围绕发展学生化学学科核心素养，更新教学理念，改进教与学的方式，优化教学过程，有效提高教学质量，发展素质教育，落实立德树人的根本任务。教师在化学教学过程中应紧密结合学生化学核心素养的内容，注重化学学科的教学策略调整与优化，......
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