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[期刊论文] 作者：罗燕霞 龙 耀,
来源：中国石油大学学报(社会科学版) 年份：2009
[摘要]高考制度的基本功能是为高等学校选拔有专业兴趣、专业潜质、专业基础的高中毕业生进入高校接受高等专业教育,决定因素应该是专业兴趣、专业潜质、专业基础。现行高考制度只考虑语文、数学、外语等公共科目,反而不考虑专业兴趣、专业潜质、专业基础等因素......
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