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[期刊论文] 作者：罗发才,
来源：空中美语 年份：2021
在小学数学学习中，由于学生的智力、看待问题的角度、解题能力、思维方式存在先天性的差异，这为学生的两极分化埋下了诱因，在不断深入的学习中，聪慧的学生学习数学游刃有余，对学习......
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