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[期刊论文] 作者：王斌华,,
来源：教育科学 年份：2002
美国是较早开展校本课程开发的国家。本文力争以客观的态度 ,审视并分析了美国校本课程开发的发展轨迹、影响因素和经验教训 ,并进行了个案的介绍和研究。美国的某些做法不仅...
[学位论文] 作者：王斌华,,
来源： 年份：2004
本论文以某公司生产的35m跨滑移支架系统(Move Support System，又称造桥机)为研究对象，采用大型有限元计算软件ANSYS为分析计算手段，对其主梁部件进行了静强度与刚度分析计算，并...
[期刊论文] 作者：王斌华,
来源：四川外语学院学报 年份：2003
追溯语言学研究中'语言'与'言语'二分的历史渊源,对传统结构主义语言学重'语言'而轻'言语'的研究范式和后来的语用学派对这种范式的反拨分...
[期刊论文] 作者：王斌华,,
来源：中国外语 年份：2012
长期以来,口译研究的重点集中于口译过程的认知研究,研究方法多采用"脱离语境的"模拟实验的手段,缺乏研究的"生态效度",而且研究数据规模偏小,因此口译研究难以得出具有普遍...
[期刊论文] 作者：王斌华,,
来源：外语界 年份：2007
虽然口译界对口译质量有共同的感性标准,但以此作为口译的客观评估标准则过于主观。本文以Bachman的测试理论为基础,对国内具代表性的口译测试进行比较分析,并提出口译的客观...
[期刊论文] 作者：王斌华,,
来源：外语界 年份：2011
本文以2009年和2010年两届全国英语口译大赛的比赛设计为案例,探讨了口译能力的评估理念、评估模式和测试设计。文章认为,口译水平测试以口译能力为评估目标,评估内容应涵盖...
[期刊论文] 作者：王斌华,,
来源：上海翻译 年份：2014
本文对国际口译研究界代表人物玛丽安姆·施莱辛格的学术生平和研究成果进行了系统回顾,并借此梳理了国际口译研究界近年的发展动态,主要体现为:口译研究视域的拓展和主题的...
[期刊论文] 作者：王斌华,,
来源：中国翻译 年份：2008
丹尼尔·吉尔(Daniel Gile)教授和弗朗茨·波齐哈克(Franz P(?)chhacker)博十是当今国际口译界的代表性学者。吉尔教授是巴黎高等翻译学院(ESIT)的教授,并任欧洲翻译学...
[期刊论文] 作者：王斌华,
来源：教育发展研究 年份：2005
一、双语教育界定的中外比较(一)国外双语教育的界定“双语教育”由英语专门术语“bilingual education”翻译而来。迄今为止,国外有关双语教育的界定不下几十种。综观各...
[期刊论文] 作者：王斌华,,
来源：外国教育资料 年份：1999
(五)个人需求和兴趣/活动设计方案 1、基本特征 个人需求和兴趣/活动设计方案要求在课程内容的选择、设置、教材和活动方面基本上以学生的需求和兴趣为基础。在设计课程...
[期刊论文] 作者：王斌华,,
来源：中国外语 年份：2015
本文在对翻译学发展路径进行回顾和前瞻的基础上,分析了批评翻译学的来龙去脉,明确了批评翻译学路径在揭示翻译活动与社会、政治、意识形态之间互动关系中的作用。本文提出,...
[期刊论文] 作者：王斌华,
来源：外国教育资料 年份：1997
三、低效教学的各种表现在探讨低效教学的问题之前,必须记住一点;面对目前的发展趋势和改革形势,绝大多数教师都在兢兢业业地努力工作.教学质量一贯低劣的教师为数极少....
[期刊论文] 作者：王斌华,,
来源：语言与翻译 年份：2012
译员的口译行为及表现主要由三个变量决定:口译能力、现场认知处理条件、口译规范。长期以来,口译研究的重点集中于口译认知处理过程的研究,研究方法多采用"脱离语境的"模拟...
[期刊论文] 作者：王斌华,,
来源：全球教育展望 年份：2004
"末尾淘汰制"是一种强势管理制度。它源于美国通用电气公司,基于韦尔奇的"活力曲线理论",在我国厂矿企业、政府部门、新闻媒体等机构获得了成功。然而,它在中小学推行过程中...
[期刊论文] 作者：王斌华,,
来源：外语与外语教学 年份：2012
本文运用文献研究法和理论推演法,分析了口译能力和译员能力的构成,构建了译员能力的发展模式。本文提出,译员能力的发展包括三个阶段:一是口译教学前的"双语能力"提升和"言...
[期刊论文] 作者：王斌华,,
来源：外语教学 年份：2019
目前主流的口译教学理念主要围绕口译的认知处理技能来展开教学。那么,口译技能只是认知处理技能吗?本文提出,口译是一种以译员为跨语言中介的人际交际互动行为和跨文化交际...
[期刊论文] 作者：王斌华,,
来源：教育理论与实践 年份：2005
增值评价法是一种借助统计方法,对教师的教学效果(即教师对学生考试成绩的影响程度)作出判断的评价方法。目前在美国、英国和我国得到了较为广泛的应用。增值评价法作为教师...
[学位论文] 作者：王斌华,,
来源： 年份：2003
当前外语教学中的文化教学亟待解决的两个基础性理论问题是：第二文化习得在习得者身上体现为怎样一种过程?第二文化习得和第二语言习得之间存在着怎样的动态关系?本文主要针对......
[期刊论文] 作者：王斌华,,
来源：外国教育资料 年份：2004
一、世界一流的教育评价机构 剑桥大学地方考试辛迪加(University of Cambridge Local Examination Syndicate)是英国剑桥大学的一个重要机构,是世界公认的教育评价权威...
[期刊论文] 作者：王斌华,,
来源：江苏高教 年份：2012
文章采用比较研究的方法,系统探讨了国内外三种不同类型涵盖的七种高校招生制度,并在分析它们各自特色、优势和弊端的基础上,对我国高校招生制度改革的新思路进行了评述。...
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